Educação da mulher e da criança no brasil colônia

EDUCAÇÃO DA MULHER E DA CRIANÇA NO BRASIL COLÔNIA Desde o inicio da colonização a educação formal era destinada aos meninos eles iam aos colégios para saber ler, escrever e fazer contas ou para seguir carreiras eclesiásticas. As moças eram enviadas muito jovens aos conventos de Portugal ou das Ilhas Atlânticas, com isso implicava na alfabetização, já que as moças eram levadas aos conventos para saber governa a casa, educar os filhos e fazer seus maridos felizes. Com a grande demanda de moças enviadas para os conventos o governador de Minas Gerais sugeriu ao Rei que não deixasse as jovens irem para Portugal e Ilhas Atlânticas para serem freiras. Com isso o Rei decidiu tomar medida não somente para Minas Gerais, mas sim a toda a colônia. D. João V determinou que fosse averiguada se as jovens realmente tinham aptidão à vida religiosa ou eram forças a serem freiras. Com presença da corte no Rio de Janeiro a partir de 1808 teve influência mudança na educação feminina surgiu anúncios na gazeta do Rio procurando moças inglesas, irlandesas, ou escocesas, para trabalhar em uma chácara para cuidar de três crianças falando com elas inglês que fossem católicas professoras particulares. Em 1813 D. Catarina Jacob abriu academia para instrução de meninas que ensinava língua portuguesa e inglesa gramaticalmente, costuras e bordados faziam parte do currículo e outro ponto também era ensinado as escravas para aprender as práticas domésticas. A Educação infantil no…

Introdução As mulheres do período colonial enfrentavam grandes descriminações, por conta destas discriminações que eram praticadas por uma sociedade machista, elas eram vista como quase nada, eram vistas como meras donas de casa, objetos de desejos sexuais, e que não possuía inteligência o suficiente para estudar, as negras e índias eram as mais vistas como símbolo do pecado dos colonos pois, eram lindas e tinha liberdades que as colonas não possuíam. O olhar masculino…

UNIDERP Pedagogia História da Educação e da Pedagogia, Didática da alfabetização e do Letramento Fernanda Isabel Bossi Gomes RA: 9677487180 Selma Aparecida dos Santos Souza - RA: 9524391116 Vilma Cedaro - RA: 9510377782 Siderli Aparecida S. dos Santos - RA: 9570410196 Desafio Profissional Tutores a distância: Prof.ª. Maria Clotilde Bastos Prof.ª. Dra. Camila Beltrão Medina Americana 2015 Introdução…

Esse texto é parte da dissertação de mestrado defendida no Programa de Pós-Graduação, mestrado, da área de História e Filosofia da Educação da Faculdade de Educação da Unicamp, em 1987. Portanto, trata-se de um trabalho realizado há quase vinte anos atrás. Naquela época eram raros os estudos e pesquisas sobre a condição e a educação feminina brasileira. Também se notava ausência de debates em torno da história das mulheres nas discussões acadêmicas. O silêncio sobre as relações de gênero…

Faculdade Zacarias de Goês Farol do Conhecimento Ivoneide de Menezes Pulino As práticas pedagógicas na colônia e no império Euclides da Cunha 2012 IVONEIDE DE MENEZES PULINO As práticas pedagógicas na colônia e no império Trabalho de resenha Critica artigo desenvolvido durante a disciplina de História e organização da educação brasileira, como parte da avaliação referente ao primeiro semestre em Pedagogia. Profesor(a): Rozilda Borges Euclides da…

PÚBLICO VALÉRIO BRONZEADO Promotor de Justiça da Paraíba valerio@netwaybbs.com.br "Criança é pra estar na escola Com toda inocência sua, Não para ser analfabeta, doente, faminta e nua, Como fantasma assombrando Os transeuntes da rua" ( Extraído do Cordel, "LUGAR DE CRIANÇA É NA ESCOLA", Oliveira de Panelas ) " A criança, no país em que habitamos, é a própria definição do nada. Não vale nada, não tem ninguém, senão a si mesma" ( Herbert de Souza ) "O maior recurso…

A MULHER NO BRASIL COLONIAL Ana Alice Balduino, Iarley Silvano, Reuber Balduino UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – UECE FACULDADE DE FILOSOFIA DOM AURELIANO MATOS – FAFIDAM CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA A Mulher no Brasil Colonial Ana Alice Balduino de Lima Iarley Silvano da Silva Reuber Balduino Vieira Limoeiro do Norte – Ceará Junho de 2012 Ana Alice Balduino de Lima Iarley Silvano da Silva Reuber Balduino Vieira A Mulher no Brasil Colonial Essa Cartilha Temática foi…

MULHERES E EDUCAÇÃO NO BRASIL COLÔNIA MULHERES E EDUCAÇÃO NO BRASIL-COLÔNIA: HISTÓRIAS ENTRECRUZADAS brasil-colonia Arilda Ines Miranda Ribeiro 1 Introdução Esse texto é parte da dissertação de mestrado defendida no Programa de Pós-Graduação, mestrado, da área de História e Filosofia da Educação da Faculdade de Educação da Unicamp, em 1987. Portanto, trata-se de um trabalho realizado há quase vinte anos atrás. Naquela época eram raros os estudos e pesquisas sobre a condição…

FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS RESUMO CRÍTICO “MULHERES EDUCADAS NA COLÔNIA” HISTÓRIA SOCIAL DA ESCOLA PROFA. DRA. REGINA CÂNDIDA ELLERO GUALTIERI PEDAGOGIA – VESPERTINO CAROLINE DOS SANTOS CORREIA RA 92138 FLÁVIA NICOLI SANTOS TANGERINO RA 94972 GABRIELA RODRIGUES PINELI RA 91908 JULIANA OLIVEIRA SANTANA RA 94452 SÉRGIO HENRIQUE BORGES RODRIGUES RA 92145 VERGILINA SOARES DE SOUZA RA 94457 GUARULHOS 2014 SUMÁRIO …

INTRODUÇÃO O presente trabalho irá abordar o livro “Ordem Médica e Norma Familiar” (1.ed. 1979), de Jurandir Freire Costa, mais especificamente a Introdução, o capítulo V (“Adultos e crianças”) e o capítulo VI (“Homens e mulheres”). O autor, Jurandir Freire Costa, nasceu em Pernambuco, no ano de 1944. De lá saiu aos 15 anos e foi para Recife, onde se formou em Medicina, logo depois foi para Paris onde iniciou sua formação psicanalítica. Sabe-se que o pressuposto ético, o ponto de…