A Educação Cristã E Suas Perspectivas

católicos que desenvolvem atividades nessas pastorais, também estão presentes em diversos conselhos municipais. 1. REVISÃO DE LITERATURA 1.1. O DISCURSO DA CARIDADE Com o desenvolvimento de nosso estudo, verificamos que, impelidos pela concepção cristã de caridade, grupos de voluntários católicos praticam uma assistência baseada na ideia do amor fraterno às famílias carentes, mendigos, doentes, crianças abandonadas, deficientes físicos e mentais, assistência essa que não visa…

Rodrigues Filgueira A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO COMO QUESTIONAMENTO DAS BASES EDUCACIONAIS Bragança Paulista/ 2012 Flávia Rodrigues Filgueira A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO COMO QUESTIONAMENTO DAS BASES EDUCACIONAIS Trabalho da disciplina Filosofia da Educação, do curso Pedagogia do Centro Universitário UniSEB, sob a orientação do professor Luis Fernando Crespo BRAGANÇA PAULISTA/ 2012 * Principais definições de filosofia da educação; A filosofia da educação é um ramo do…

A Educação na Idade Média . Analisar as principais características da Paideia cristã; . Identificar a gênese do processo educativo ao longo da Idade Média. Introdução: cristianismo e novo modelo pedagógico • Herança clássica continuará sendo paradigma de inspiração pra novos modelos pedagógicos (Sócrates, Platão, Aristóteles e Isócrates): retórica, oratória, gramática e formação enciclopédica. • Importância do papel do latim; o ensino gramatical e retórico da língua; a…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PRÉ-PROJETO DE PESQUISA DO TRABALHO CIENTÍFICO Nome: Paulo Vítor Santos Ribeiro Tema: Contribuições do Futsal sob uma abordagem interdisciplinar para o desenvolvimento integral do jovem de Ensino Médio. Análise Acadêmica: Data: ______/______/______ _________________________________ Visto do Orientador Obs. Quando houver indicação de replanejamento a

O objetivo deste texto é fazer um rastreamento histórico da Educação Especial, procurando resgatar os diferentes momentos vivenciados, objetivando compreender os fatos que influenciaram na prática do cotidiano escolar as conquistas alcançadas pelas pessoas que apresentam necessidades educacionais especiais. Desde a Antiguidade, com a eliminação física ou o abandono, passando pela prática caritativa da Idade Média, o que era uma forma de exclusão, ou na Idade Moderna, em que o Humanismo,…

cristão para o cumprimento de uma missão que lhe é comum. O dicionário Aurélio define ecumenismo como movimento que visa a unificação das igrejas cristãs (católica, ortodoxa e protestante). A definição eclesiástica, mais abrangente, diz que é a aproximação, a cooperação, a busca fraterna da superação das divisões entre diferentes igrejas cristãs. História do Movimento Ecumênico O movimento ecumênico é originalmente protestante, mas posteriormente englobaria a participação de…

EDUCAÇÃO RELIGIOSA Refletindo sobre seus benefícios Walter Santos Baptista wsbaptista@gmail.com P ara a compreensão dos benefícios a serem obtidos da Educação Religiosa pela igreja local, é necessária uma compreensão das potencialidades do ser humano que está envolvido na sua docência e na sua discência. Não é demais repetir que vivemos num mundo secularizado, maquinizado e despersonalizador. No entanto, a igreja vive, pensa e age noutra esfera: tem um objetivo espiritual,…

preferencial pelos pobres, para que todos tenham vida, rumo ao Reino definitivo”. 12 – Assume, igualmente, as cinco urgências evangelizadoras definidas pelas DGAE da CNBB: 1) Igreja em estado permanente de missão; 2) Igreja: casa da iniciação cristã; 3) Igreja: lugar de animação bíblica da vida e da pastoral; 4) Igreja: comunidade de comunidades; 5) Igreja a serviço da vida plena para todos. 13 – As novas Diretrizes da CNBB insistem nos quatro princípios evangelizadores…

Mauro da Silva Hoffmann 2 Resumo: O objetivo deste artigo é analisar do domínio ideológico exercido pela Igreja Católica através da educação durante a Alta Idade Média Ocidental. Para poder mostrar a influência da Igreja sobre a população da Europa Ocidental Cristã, enquanto poder hegemônico e detentora do saber, o trabalho analisa a Patrística, as Escolas Monacais e os membros do clero, na função de intelectuais orgânicos. Palavras-chave: Domínio

Pedagógica /a PEDAGOGIA ADVENTISTA METODOLOGIA A metodologia de ensino e aprendizagem da Educação Adventista pauta-se pelas concepções filosóficas e pelos objetivos a que se propõe, conforme o pensamento hebraico-oriental e o modelo de Jesus, o Mestre por excelência. Isso não significa que o educador terá um modelo de ensino, pois cada um possui habilidades próprias e para cada realidade educacional existem praticas diversas, costumes e idéias produzidos…