A Educação Como Fator Transformador Da Sociedade

nova orientação aos homens, ou, como pensava Saint-Just, era preciso regenerar o povo para atingir o estado ideal, e adquirir a vertu. Com isso, a educação passa a exercer um papel proeminente, pois através dela o Estado formaria o novo homem. Essa é a síntese do quadro que inspira a professora Carlota Boto a pensar a questão do debate acerca da educação durante o Iluminismo e a Revolução Francesa em seu livro: A Escola do Homem Novo – Entre o Iluminismo e a Revolução Francesa, publicado…

A educação tem como finalidade a construção da cidadania. Na escola sua ação e reflexão poderá contribuir com uma educação emancipadora, onde os cidadãos e cidadãs descubram a sua real capacidade de perceber o mundo em que vive. A presente pesquisa tem como foco de interesse a "Educação Para a Cidadania: Uma questão político-social nas séries iniciais"; o tema dá ênfase a problemática investigada. "Como os professores da rede pública Municipal do <<<cidade>>>, em sua…

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Departamento de Educação Física e Desportos Projeto de iniciação esportiva no futsal na comunidade de vila Americana: O esporte como função social indo além do aprendizado de gestos técnico-esportivos. Seropédica, 3 de junho de 2011 Andreza de Oliveira Ferreira Projeto de iniciação esportiva no futsal na comunidade de Vila Americana: O esporte como função social indo além do aprendizado de gestos técnico-esportivos Seropédica, 3 de junho

singular em seus livros fazendo o leitor refletir sobre o que esta lendo e trazer as suas ações, este livro (Professora sim, tia não, cartas a quem ousa ensinar) não poderia ser diferente, inicia com uma reflexão necessária, com fatores pessoais e refletindo a sociedade como um único conjunto. Este trabalho o autor desenvolve em todo o livro buscando sempre não parecer uma divisão de capítulos (fatos isolados ou cartas) e sim um complexo de informações necessárias ao inicio da pratica…

Popular é uma organização da sociedade civil, sem fins lucrativos, independente e não-partidária. Foi criado em 1986 por um grupo de profissionais reconhecidos pela qualidade de sua atuação em diversas áreas, produzindo materiais audiovisuais e impressos. Sua atividade abrange também a capacitação de agentes sociais para atuarem na transformação de suas realidades, adquirindo instrumentos que lhes permitem agir sobre questões de cidadania, como os direitos à saúde, à educação e a um…

humano, o vínculo que todas tem com a contribuição psicológica e de aprendizagem de pessoas, de forma familiar e escolar, para entender a relação e contribuição que representam na vida e do desenvolvimento humano. A família, presente em todas as sociedades, é um dos primeiros ambientes de socialização do indivíduo, atuando como mediadora principal dos padrões, m o d e l o s e i n f l u ê n c i a s c u l t u r a i s ( A m a z o n a s , Damasceno, Terto & Silva, 2003;…

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA BÁSICA: DIRETRIZES PARA A DIVULGAÇÃO DOS CONHECIMENTOS CIENTÍFICOS. Esse artigo originou-se com objetivo de buscar compreender as fontes de informação dos professores da educação básica sobre educação ambiental para contribuir para a inserção desta na escola básica. O estudo foi qualitativo na modalidade pesquisa de campo e os dados para análise foram coletados por observações e entrevistas com cerca de…

TÍTULO: PROFESSOR, AGENTE DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação I, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. …

considerada um direito humano tal como a saúde, segurança, educação, etc. Entretanto, assim como outros direitos humanos, seu acesso é limitado por diversos fatores políticos, econômicos e sociais, e essa limitação promove a desigualdade nas sociedades e no mundo, mesmo que no nosso tempo seja perfeitamente possível promover o acesso a esses direitos fundamentais. Sua problematização começa pelo fato de que se olharmos para a história, a sociedade moderna possui desenvolvimento técnico…

grego didaskein) pode ser definida como arte ou técnica de ensinar. O marco no processo de sistematização da Didática é a Didáctica Magna, escrita em 1638 pelo tcheco Jean Amós Comenius (1592 – 1670). Para Comenius, a Educação era o caminho para criar um ser humano e uma sociedade melhor. Hoje, Comenius é considerado o pai da Pedagogia Moderna. A Didáctica Magna popularizou a literatura pedagógica e trouxe uma proposta de reforma da escola e do ensino. Comenius chamou a “arte de…