A Educação Como Cultura Carlos Rodrigues Brandão

patrimônio cultural deve ser restaurado, devolvendo da maneira mais exata possível a sua forma e condição original. A escola, a comunidade e o Poder Público deve preservar o patrimônio cultural por meio de registros, inventários, tombamento, educação patrimonial e conservação. A leitura de obras de arte, assim como das diferentes produções, expressões e referências que constituem o patrimônio cultural onde vivemos ou daqueles que acessamos por meio midiáticos e…

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Psicologia da Educação: Desenvolvimento e aprendizagem. Educação Sociedade e Práxis Educativa. Políticas Públicas na Educação Básica. Teoria e Práticas do Currículo. Prática Pedagógica Interdisciplinar: Escola e Sociedade. Seminário Interdisciplinar II. Profsº. Carlos Eduardo Gonçalves, Lisnéia Rampazzo, Raquel Franco Ferronato, Samira Kfouri, Edilaine Vangula, Vilze Vidoti, Rosely…

SÍNTESE DO LIVRO “O QUE É EDUCAÇÃO?” DE CARLOS RODRIGUES BRANDÃO No capítulo, “Educação? Educações: aprender com os índios”, inicialmente o autor afirma que em nenhum lugar é possível escapar da educação, já que ela está presente em nosso dia-a-dia, podendo ser para ensinar, para aprender e ao mesmo tempo ensinar-aprender. Posteriormente se questiona o conceito de educação, afirmando que não existe apenas uma única forma nem um único modelo de educação; no qual o ensino da escola…

F ACULDADE DE ATIVIDADES EMPRESARIAIS - FLATED CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO PROFESSORA: Esp. ILANA KARLA TEIXEIRA PIMENTEL POLO :PIRACURUCA PLANO DE ENSINO Querido(a) aluno(a), A disciplina Introdução à Educação ofertada pela Flated se desenvolverá em dois encontros no período de 02 e 03/07 , 16 e 17/08 / 2014 , sendo de fundamental importância na formação dos educadores, pois os conhecimentos nela construídos contribuirão…

EDUCAÇÃO É QUALIDADE DE VIDA Azenate Pereira de Sousa1 Andréia Alves Poty2 Umbelina Maria Cardoso Freitas3 RESUMO Esta pesquisa visa trabalhar uma reflexão crítica no uso do conceito de educação com a ideia de iniciar uma compreensão de que a educação é o único fator responsável e condizente para a conquista de uma condição de vida satisfatória e desejável em todos os aspectos sociais e econômicos. Partindo da questão de que a educação é o fundamento básico para o desenvolvimento do…

POLO DE APOIO PRESENCIAL: INHUMA-PI TUTOR PRESENCIAL: CHAGAS GOMES / FRANKLIM MENDES TUTOR A DISTÂNCIA: AUREA SOTERO DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CORDENADORA DA DISCIPLINA: AMADA DE CÁSSIA CAMPOS REIS ALUNO: JOCIVAN OLAVO DE ALMONDES DATA DE ENVIO: 14 /01 /13 ATIVIDADE 02 1- Pesquise em diferentes fontes conceitos de História, Educação e História da Educação e preencha o quadro abaixo por fim apresente seus próprios conceitos: CONCEITOS DE HISTÓRIA Nº ORD FONTE (AUTOR) CONCEITO …

profundas mudanças nas relações sociais e econômicas. A Educação ambiental Contribui para o aprimoramento da educação ambiental no Brasil passa pela ampliação e aprimoramento dos debates e reflexões destinados a esclarecer quem somos, onde estamos e para onde queremos caminhar com nossas ações, projetos e políticas públicas na área. Identidades da Educação Ambiental Brasileira é a primeira publicação de uma série que a Diretoria de Educação Ambiental do Ministério do Meio do Ambiente…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DANIELA SOUZA RODRIGUES RA: 3875774768 LUCIANA YURI MACIEL DA SILVA RA: 5309965820 REGIANE SARAIVA DA SILVA ROQUE RA : 4336712355 SILVANA AMARAL RA: 3836713580 TAIS BONANOME RA: 4523858094 PROJETO INTEGRADOR II PRÉ - PROJETO JUNDIAÍ / SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A…

Bibliografia BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O QUE É EDUCAÇÃO. São Paulo: Brasiliense, 2007. (Coleção Primeiros Passos; 20) O QUE É EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO (...) Não há uma forma única nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela acontece e talvez nem seja o melhor; o ensino escolar não é a sua única prática e o professor profissional não é o seu único praticante. (pág.9) ..................................................................

entendimento que educar é tornar a pessoa consciente e levando em consideração as citações de Carlos Rodrigues Brandão, retiradas do livro O que é educação: “A natureza do homem, na sua dupla estrutura corpórea e espiritual, cria condições especiais para a manutenção e transmissão da sua forma particular e exige organizações físicas e espirituais, ao conjunto das quais damos o nome de educação. Na educação, como o homem a pratica, atua a mesma força vital, criadora e plástica, que…