A Educação Como Cultura Carlos Rodrigues Brandão

ANEXO O que é Educação – Carlos Rodrigues Brandão 1- Leia novamente e reflita sobre o tratado de paz com os índios das seis nações. R. Que os índios passa por situações de instrução em sua cultura e processos de ensino aprendizagem que não se associam exclusivamente de único preceptor. a) Para que serve a escola? R. Objetivo da escola é criar pessoas de bem , pessoas que saibam reflitir e decidir o melhor caminho para a vida , no caminho correto e legal. O sistema…

A CULTURA CAIPIRA E AS SUAS VIVÊNCIAS COMO CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DA SOCIEDADE BRASILEIRA. RIBEIRO, Cristina B. RODRIGUEZ, Maria Neide. Faculdade de Geografia – PUC CAMPINAS. RESUMO A cultura caipira não é uma cultura (sociedade) separada das demais em nosso país. Não é uma espécie de cultura separada como a dos índios, ela veio em sua maior parte do colonizador na sua adaptação ao Brasil, sendo de diversas maneiras um modo de pensar, agir e ser do português antigo. No entanto,…

Coleção temas & eduCação Antropologia & Educação Gilmar Rocha Sandra Pereira Tosta Antropologia & Educação Copyright © 2009 Os autores COOrdenadOr da COleçãO temas & eduCaçãO Alfredo Veiga-Neto COnselhO editOrial Alfredo Veiga-Neto – uFrGs, Carlos Ernesto Noguera – univ. Pedagógica nacional de Colombia, Edla Eggert – unisinOs, Jorge Ramos do Ó – universidade de lisboa, Júlio Groppa Aquino – usP, Luís Henrique Sommer – unisinos, Margareth Rago – uniCamP, Rosa…

CULTURA (LARAIA, Roque de Barros. Cultura. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2006) 1. DEFINIÇÃO Cultura (do latim colere, que significa cultivar) formulada por Edward B. Tylor. “Aquele todo complexo que inclui o conhecimento, as crenças, a arte, a moral, a lei, os costumes e todos os outros hábitos e aptidões adquiridos pelo homem como membro da sociedade”. 2. Da natureza a cultura Os índios em defesa de sua cultura No começo do século XIX, o governo do estado de Virgínia, nos Estados Unidos

Resenha do texto: “Educação? Educações: aprender com o índio” Autor: Carlos Rodrigues Brandão A partir da reflexão sobre o texto “Educação? Educações: aprender com o índio” vimos que a educação é parte integrante do ser humano, e que em nenhum lugar dá para escapar da educação, pois envolvemo-nos com a educação, e que isso pode acontecer tanto para ensinar, como para aprender e ao mesmo tempo ensinar e aprender. Apreendemos que a educação acontece de forma ampla e diversificada, e…

Síntese: Referência: BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. São Paulo: Brasiliense, Coleção Primeiros Passos, 28º. ed., 1993. O processo educativo não se refere apenas aos humanos, mas sim aos seres vivos. Por exemplo, pássaros precisam aprender a voar para garantirem sua sobrevivência. A palavra educação está muito interligada à escola, porém não é somente na escola em que nós aprendemos, a aprendizagem ocorre em inúmeros contextos informais (casa, rua, igreja, escola,…

“Educação? Educações: aprender com o índio”. Na verdade não existe só um modo de aprender e de se auto educar. Hoje a escola é vista como a principal fonte de educação, mas não é bem assim que acontece. A educação deve funcionar como um segmento onde alguns ensinamentos devem vir de casa, os pais devem também ser praticantes da educação com seus filhos. Os professores e a escola virão depois como um segmento daquela carga que a criança já traz de casa. Quando a escola é uma aldeia A…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS – FACALE – LETRAS RESENHA – Prof. Alcimar Queiroz ALUNO: Mari Anni A. Hetzel Texto a ser estudado: O que é educação FONTE: BRANDÃO, Carlos Rodrigues. São Paulo: Brasiliense, 2007 (Coleção Primeiros Passos; 20) O presente trabalho diz respeito ao que é educação. O primeiro relato é que nós todos somos envolvidos por ela, independente da forma ou lugar, isto é, está sempre nos abarcando com seus braços e questões e desde muito tempo…

Introduçao A educação é uma prática existente desde os primórdios da humanidade e pode ser estudada a partir de diferentes perspectivas, dentre elas a sociológica, que ressalta o papel da educação na difusão e elaboração da cultura e do papel do sujeito social neste processo. Alguns conceitos fundamentais da ciência sociológica, tais como interação social, contacto, cooperação, competição, conflito, acomodação e assimilação facilitam e colaboram

Biografia Carlos Rodrigues Brandão Nascido em 1940, viveu em Goiás entre 1967 e 1975, trabalhando como professor universitário. Mestre em antropologia social pela Universidade de Brasília (UnB),doutor em ciências sociais pela Universidade de São Paulo (USP) e livre-docente pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Ao longo de sua vida, entre períodos de alguns meses ou de vários anos,lecionou em 12 universidades do Brasil e da Europa. Trabalha atualmente no doutorado em…