A Educação Como Campo Social De Disputa Hegemonica

abordagem do campo jurídico, para em seguida distingui-lo do campo judicial, como proposto por Bourdieu. O campo judicial é entendido como subcampo no interior do campo jurídico, como instituição de um monopólio de profissionais que dominam a produção e comercialização dos serviços jurídicos em virtude da competência jurídica e social ou do poder específico para constituir o objeto jurídico-judicial, ou seja, para transformar uma realidade social (uma queixa, um conflito ou uma…

Webartigos.com - Publicação de artigos e monografias Título: EDUCAÇÃO NO BRASIL Autor(a): Venusia Maria De Aquino Pereira Magalhães Endereço da publicação: http://www.webartigos.com/artigos/educacao-no-brasil/52895/ Publicado em 23 de novembro de 2010, às 00h00min em Educação EDUCAÇÃO NO BRASIL Venusia Maria de Aquino Pereira Magalhães ¹ RESUMO Este trabalho relata de forma geral os aspectos históricos, políticos e pedagógicos da educação brasileira, desde época dos…

FUP LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO – LEdoC INDÚSTRIA CULTURAL: A INFLUÊNCIA DA CULTURA DE MASSA NAS MÚSICAS OUVIDAS PELOS JOVENS DO ASSENTAMENTO VIRGILÂNDIA MUNICÍPIO DE FORMOSA-GO GIDEÃO GOMES PEREIRA Planaltina – DF 2013 GIDEÃO GOMES PEREIRA INDÚSTRIA CULTURAL: A INFLUÊNCIA DA CULTURA DE MASSA NAS MÚSICAS OUVIDAS PELOS JOVENS DO ASSENTAMENTO VIRGILÂNDIA MUNICÍPIO DE FORMOSA-GO Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em Educação do Campo – LEdoC, da…

maioria com condições urbanísticas precárias relaciona-se a todas as formas de desigualdade, correspondendo a uma situação de exclusão territorial. Essa situação de exclusão é muito mais do que a expressão da desigualdade de renda e das desigualdades sociais: ela é agente de reprodução dessa desigualdade. Em uma cidade dividida entre a porção legal, rica e com infra-estrutura e a ilegal, pobre e precária, a população que está em situação desfavorável acaba tendo muito pouco acesso a…

performs a political role on the definition of urban public policies. Lapa – the traditional bohemian neighborhood - synthesizes the representation of the diversity of the city. Key words: periphery-center; parallel power; fragmentation; common; social darning. 112 PERIFERIA – Volume 1. Número 1. Pensar a Cidade Pensar os Morros da Cidade Pensar as Favelas nos Morros da Cidade Pensar os Moradores das Favelas nos Morros da Cidade Itamar Silva 1 V ive-se um momento muito especial na…

que somente é possível contribuir para a formação de cidadãos críticos quando estes estiverem preparados teoricamente para analisarem e intervirem nos problemas sociais que os cercam. Para tanto, propuseram como alternativa a tendência Crítico-social dos conteúdos. Podemos afirmar que: I – Possibilita uma intervenção nos problemas sociais através do estudo de conteúdos que surgem da realidade específica de cada um dos alunos; II- A relação professor X aluno vislumbra o provimento de…

SOCIEDADE, EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE E MUNDO DO TRABALHO: UMA RELAÇÃO PARA O SOCIAL Elizabeth Coelho Rosa E Silva Resumo Com objetivo de entender a relação entre a sociedade, a educação, a universidade e o mundo do trabalho, este trabalho desenvolve-se de forma descritiva, bibliográfica e qualitativa, pela análise dos textos: A Universidade Pública sob Nova Perspectiva (2003), de Marilena Chauí; A Universidade no Século XXI: para uma reforma democrática e emancipatória da universidade…

Ciências sociais no Brasil: ideologia e história Elaborações intelectuais que virão a constituir um pensamento social e político e, mais tarde, as ciências sociais no Brasil podem ser delimitadas historicamente na segunda metade do século XIX. Embora haja um certo consenso quanto ao surgimento de obras e autores que pensaram a sociedade brasileira, existem controvérsias sobre seus marcos e momentos decisivos, que definem seu valor sociológico ou seu caráter científico de…

Data de Aceite: 22/04/2014 Organização: Comitê Científico Interinstitucional Editor Científico: João Manuel Casquinha Malaia dos Santos Avaliação: Double Blind Review pelo SEER/OJS Revisão: Gramatical, normativa e de formatação EDUCAÇÃO OLÍMPICA PARA QUÊ? EDUCAÇÃO OLÍMPICA PARA QUEM? REPRESENTAÇÕES E PRÁTICAS PARA UMA PEDAGOGIA CRÍTICA DO OLIMPISMO EM TÓPICOS ESPECIAIS – O DOPING ENTRE ESCOLARES RESUMO Há mais de uma década, temos demonstrado a importância de se discutir temas…

As primeiras referências ao pensamento de Gramsci no Serviço Social, encontram-se nas produções de Vicente de Paula Faleiros através da categoria da hegemonia e da análise da prática profissional no contexto da sociedade capitalista. Serão, no entanto, as produções de Safira Bezerra Ammann, Alba Maria Pinho de Carvalho, Franci Gomes e Marina Maciel que possibilitaram a efetiva aproximação do Serviço Social ao pensamento gramsciano. O trabalho de Safira B. Ammann é extremamente…