A Diversidade Das Teorias Filosofia

a arte de parecer que se teria razão, da qual foram os primeiros mestres. Quanto às semelhanças: Da análise das diferenças entre a filosofia de Sócrates e a dos sofistas deriva-se uma nova semelhança: nem Sócrates nem os sofistas eram filósofos. 05 – Explique as duas grandes fases do diálogo crítico de Sócrates com seus interlocutores. R.: A filosofia de Sócrates era desenvolvida mediante a dialética (diálogo crítico), o qual pode ser dividido em dois momentos básicos:…

definições de epistemologia são contextualizadas no grande campo da filosofia em conjunto com ontologia (natureza fundamental ou realidade do ser), lógica (regras para se pensar corretamente) e axiologia (ética enquanto valores humanos, e estética enquanto valores éticos e estéticos). A demarcação desses quatro campos da filosofia é então tomada como parâmetro para análise de teorias psicológicas. A análise é ilustrada com a teoria psicológica de Maine de Biran, por oferecer…

Teoria estruturalista A Teoria estruturalista surgiu por volta da década de 50, como um desdobramento dos autores voltados para a Teoria da burocracia que tentaram conciliar as teses propostas pela Teoria clássica da gestão e pela Teoria das relações humanas. Os autores estruturalistas procuram inter-relacionar as organizações com o seu ambiente externo, que é a sociedade maior, ou seja, a sociedade de organizações, caracterizada pela interdependência entre as organizações. A Teoria…

alguns elementos que permeiam a Educação Brasileira. Filosofia é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos calores morais e estéticos, à mente e aa linguagem. A Filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a procedimentos empíricos em suas investigações. A Filosofia e a Educação caminham juntas. É um elo…

Disciplina: História da Filosofia Antiga I Thais Barreira Síntese do capítulo IV do livro A Filosofia na Idade Trágica dos Gregos Ao observarmos o grandioso Anaximandro de Mileto, percebemos que o mesmo se expõe de forma muito mais clara do que seu antecessor, Tales. Começando pelo fato de Anaximandro ter sido o primeiro filósofo antigo a deixar escritos, foi o primeiro escritor filosófico dentre os pré-socráticos, o que veio a facilitar muitos estudos sobre ele e sua filosofia.…

Noção Preliminar de Filosofia Noção Preliminar de Filosofia (Sua Finalidade - Miguel Reale ) FILOSOFIA E SUAS FINALIDADES INTRODUÇÃO Logo em seu início, o autor coloca o conflito e a incoerência como facetas decorrentes do Direito. Diz, textualmente, que "ser livre é estar no direito, no entanto, o direito também oprime e tira a liberdade". Mais adiante, ainda nessa primeira ideia de incoerência, destaca que "o direito pode ser sentido como uma prática virtuosa que

APRESENTAÇÃO A Filosofia da Mente é um campo de atuação da Filosofia Contemporânea que não pode se esquivar dos avanços que vem sendo empreendidos pelas ciências do cérebro desde o século XIX, com destaque para o século XX. Insere-se exclusivamente na Filosofia Contemporânea, e consiste de um conjunto de discussões e de teorias filosóficas acerca da natureza de nossos estados mentais, da relação entre mente e cérebro, da natureza de nossos fenômenos mentais, etc. Em geral, a Filosofia…

adquirido durante nossas pesquisas, para assim termos em nós e nossos colegas o entendimento e respeito do Outro como fator principal no caminhar de nossa jornada, promovendo encontros felizes. Abordaremos conceitos de Alteridade na Antropologia, na Filosofia, na Psicologia e principalmente na Educação. Como alteridade é um conceito muito parecido com Empatia, pesquisamos as diferenças dos dois temas, para assim clarificar não só nossa dúvida como dos nossos expectadores. …

ANÁLISE DE UM PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO | | O que se tem deste Projeto Político Pedagógico é a Filosofia que foi construída com a participação dos funcionários da escola no ano de 2003. Contudo essa Filosofia não é observada no cotidiano da escola.Este Projeto Político Pedagógico garante uma democracia quando diz em sua introdução que:“O objetivo maior de se construir um Projeto Político Pedagógico é o de conquistar maior autonomia para a unidade escolar, desviando o eixo do…

Faculdade Internacional de Curitiba Tutor Local: João Luiz de Brito Centro Associado: Curitiba CURITIBA 2011 Ao estudar as bases que fundamentam a educação devemos nos dedicar a áreas como filosofia, sociologia, história e psicologia. Tendo um embasamento teórico nessas áreas podemos articular e desenvolver nossa prática docente. Lembrando sempre que nem todo trabalho pedagógico é docente, mas o contrário é verdadeiro. A educação…