A Diversidade Da Psicologia

A riqueza da diversidade humana Anteriormente procurou-se compreender o ser humano a partir da sua constituição biológica. Investigou-se a sua origem remetendo-a para o encontro do espermatozóidecom o óvulo. Tentámos desvendar o mistério de quem somos a partir desse encontro inicial, procurando compreender o modo como as características da espécie são transmitidas e o que nos distingue de todosos outros. O processo de desenvolvimento aprofunda essas diferenças no jogo das interacções com o meio

BEHAVIORISMO RADICAL: origens e fundamentos O Comportamentalismo, como linha dentro da Psicologia, tem como objetivo principal o estudo do comportamento. Desde seu surgimento, o conceito de comportamento e as formas de observá-lo foram se modificando. O estudo do comportamento tem sido chamado de Behaviorismo com três tendências, a saber: Behaviorismo Cognitivo, Behaviorismo Metodológico e Behaviorismo Radical. O Behaviorismo Cognitivo pressupõe que existe uma relação entre o mundo,…

intitulada “Serviço Social: mudando os rumos da história – reagir contra o racismo é lutar por direitos”. No 39º Encontro Nacional CFESS-CRESS, realizado em Florianópolis (SC), o tema teve destaque com a mesa: “Limites da igualdade e do respeito à diversidade humana no capitalismo - a relação entre as políticas de ações afirmativas e o Projeto Ético-político profissional”. O número de trabalhos apresentados no CBAS e ENPESS tem aumentado de forma quantitativa e qualitativa, o que…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Psicologia RESUMO : A DIVERSIDADE DA PSICOLOGIA:uma construção teórica Kênia Soares Leite Betim 2011 Kenia Soares Leite RESUMO: A DIVERSIDADE DA PSICOLOGIA: uma construção teórica Resumo de capítulos do livro A DIVERSIDADE DA PSICOLOGIA: Uma construção…

O período em que surgiu a Psicanálise, foi caracterizado por diversos outros episódios importantes para a história, como a passagem da Renascença, o Iluminismo, Reformas Religiosas Revolução Francesa e Industrial Com estes acontecimentos, nascem novos modos de conhecimentos, assim como o conhecimento cientifico, tecnológico, e contraposição ao conhecimento teológico. E a partir disso a necessidade de obter explicações além do campo da teologia. E com a Revolução Francesa, se abriu novas…

A Construção do Conhecimento e do Pensamento Científico 21 de fevereiro de 2014 COMO O PENSAMENTO NÃO É CONSTRUÍDO! “SABER PENSAR” “PENSAR QUE PENSA” • É aquele que julga ter uma memória excepcional. • É aquele que sempre tem “aquela velha opinião formada sobre tudo”. • É aquele que possui muita informação sobre muitas coisas. • É aquele que usa um vocabulário difícil. • É aquele que lê muitos livros. • É aquele que é formado em áreas difíceis (Física,…

Barbosa. Fundamentos Psicobiológicos da Educação. ed. LÊ, 1986. Becker, Fernando. Educação e construção do conhecimento. Porto Alegre: Artmed, 2001. Piaget, Jean. O nascimento da inteligência na criança. Rio de Janeiro: Zahar, 1975. NOVAES, M. H. - Psicologia escolar. Petrópolis. Vozes Ed. 1980.

O eterno dilema: quantas chances dar a alguém? Fazer bobagens é algo próprio do ser humano. Assim como viemos ao mundo com dois olhos, um nariz e uma boca, viemos também providos de uma capacidade infinita de fazer bobagens e cometer erros. Arrisco-me a dizer que não existe ninguém que nunca tenha feito algo e depois se arrependido, nem mesmo aqueles que dizem só se arrepender daquilo que deixaram de fazer, mas não do que fizeram. Queiramos nós ou não, somos seres imperfeitos, dotados…

Diversidade Teórica em Psicologia Organizacional e do Trabalho Atualmente é visto claramente nas organizações de modo geral os temas citados em sala de aula, alguns já modificados pelo tempo. Seguindo os autores estudados, José Paulo Netto e Marcelo Braz, sigo minhas considerações de acordo com minha experiência de vida. No “fordismo” há algumas coisas que ainda exercemos, como por exemplo, o controle “mascarado” dos colaboradores, a sobrecarga de atividades e a padronização do ritmo de

Universitário de Brasília - UniCEUB Psicologia – 6º Semestre Diversidade Sexual a Partir da Perspectiva de Estudantes e Profissionais da Psicologia Eliene Cristina Alves Chacon Disciplina: Estágio Básico II Prof. Dra.: Ana Flávia Madureira Brasília, Setembro de 2013 Introdução Qual é a percepção dos estudantes e profissionais de psicologia sobre a homofobia? Quais são suas percepções sobre a homossexualidade? De que maneira eles percebem o papel da psicologia nas…