A Dimensao Cultural Dos Desportos E Da Atividade Fisica

na data de sua publicação.” LOCAL: Site do Governo TÍTULO: Atividades Rítmicas e Expressivas SUBTÍTULO: PCN de Educação Física (1º e 2º ciclo) Nº: 1/1 REFERÊNCIA: Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: Educação física / Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília: MEC/SEF, 1997. 96p. 1. Parâmetros curriculares nacionais. 2. Educação física: Ensino de primeira à quarta série. I. Título Disponível em: <…

EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA Os textos entre 3 e 5 laudas, tamanho de folha A4, fonte Times New Roman 11, espaço 1.5, margens de 2 centímetros, formatados em “Word for Windows” deverão ser encaminhados em disquete ou e-mail para: nilson@enter-net.com.br caldas@unir.br CAIXA POSTAL 775 CEP: 78.900-970 PORTO VELHO-RO TIRAGEM 200 EXEMPLARES EDITORA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA ISSN 1517-5421 lathé biosa 35 CÉLIO JOSÉ BORGES Célio José Borges A EDUCAÇÃO…

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO SOCIAL ATUAL A EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO SOCIAL ATUALWILLIAM PEREIRA DA SILVA A Educação Física ao longo dos anos apresentou várias tendências, podemos citar a Tendência da Cientificidade (Para este grupo, a Educação Física e seu profissional só serão respeitados quando a Educação Física for reconhecida pela comunidade dos cientistas como uma ciência especifica), Tendência Profissionalizante (Um grupo, talvez o mais numeroso, tem uma Educação Física…

ESCOLA SECUNDÁRIA DA AMADORA GRUPO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - 620 CURSOS PROFISSIONAIS CONHECIMENTOS SOBRE DESENVOLVIMENTO DA CONDIÇÃO FISICA E CONTEXTOS EM QUE SE REALIZAM AS ATIVIDADES FÍSICAS Módulo 13 : ATIV. FIS/ CONTEXTOS E SAÚDE I – 10º ANO O aluno: 1. Relaciona Aptidão Física e Saúde e identifica os factores associados a um estilo de vida saudável, nomeadamente o desenvolvimento das capacidades motoras, a composição corporal, a alimentação, o repouso, a higiene, a…

EDUCAÇÃO FÍSICA NO 1º e 2º CICLO OBJETIVO GERAL A Educação Física, ensino fundamental pressupõe um trabalho direcionado por uma concepção aberta, procurando não uniformizar as práticas corporais, para que a criança possa desenvolver o máximo da complexidade das possibilidades de movimentação, incorporando trabalhos com a dimensão afetiva, cognitiva e sócio-cultural, cuja finalidade maior é agregar ao físico, valores humanos, além de ampliar as possibilidades expressivas do próprio…

CORPORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL THE BODY MOVEMENT IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION Marcus Vinícius Palmeira Silva1 Resumo: O presente artigo tem como objetivo desenvolver uma análise sobre a situação atual dos conhecimentos produzido na área da Educação Física relacionados ao Movimento na Educação Infantil. Diante dessas reflexões, somos conduzidos a repensar uma concepção de Educação Infantil que leve em consideração o papel do movimento corporal da criança no contexto educativo, como uma…

1. INTRODUÇÃO O esporte é uma atividade que abrange variadas modalidades no mundo inteiro tendo grande poder na integração social do ser humano. É uma prática que não se delimita pela classe social, raça, sexo ou cor. Fenômeno que está presente em nossas vidas desde nossos antepassados e que continua a nos acompanhar aumentando assim sua magnitude, proporcionando-nos diversão e também visa em equilibrar a saúde e melhor a aptidão física. (BARBANTI, p.2) A pesquisa elaborada irá…

Meio ambiente e a Atividade física Bianca Stefano e Rodrigo Barcellos Turma: AM- 241 Professor: Renato Disciplina: Educação Física Introdução Com a divulgação dos Parâmetros Curriculares Nacionais brasileiros (1997 e 1998), a temática relacionada ao Meio Ambiente, juntamente com Ética e Saúde por envolverem múltiplos aspectos e diferentes dimensões da vida social, vem merecendo um lugar de destaque nas discussões relacionadas à elaboração e à implementação de

A constituição das teorias pedagógicas da educação física Valter Bracht* RESUMO: O presente ensaio analisa o processo de construção das teorias pedagógicas da educação física no Brasil, buscando demonstrar como elas refletem a concepção e o significado humano de corpo engendrados na e pela sociedade moderna. O texto apresenta as teorias pedagógicas que no âmbito da educação física se colocam numa perspectiva crítica em relação aos usos e aos significados atribuídos pela…

1 A EDUCAÇÃO FÍSICA, A FORMAÇÃO DO CIDADÃO E OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS* Suraya Cristina Darido (Unesp/Rio Claro), Irene C. Rangel-Betti (Unesp/Rio Claro), Glauco Nunes Souto Ramos (Ufscar/São Carlos), Zenaide Galvão (Unicastelo/São Paulo), Lílian Aparecida Ferreira (Unesp/Bauru), Eduardo Vinicius Mota E Silva (Unicastelo/São Paulo e Prefeitura de Vinhedo), Luiz Henrique Rodrigues (Unicastelo/São Paulo), Luiz Sanches Neto (Mestrando Unesp/Rio Claro), Gustavo Pontes (Graduado…