A Diferença Entre Jogo E Esportes

Devido ao fato do esporte ter sido desenvolvido por um professor de educação física, o handbol ganhou grande aceitação nas escolas e colégios de muitos países, como Alemanha, Áustria, Suécia, Dinamarca e Checoslováquia, iniciando assim, as primeiras competições internacionais. Um pouco mais adiante, da Idade Média para o Renascimento, na França, algumas atividades recreativas eram praticadas com jogos semelhantes ao handebol. Contudo, foi a partir do século

CIÊNCIA DO ESPORTE 21 a 26 de outubro de 2001, Caxambu - MG Tema Central: Sociedade, Ciência e Ética: desafios para a Educação Física/Ciências do Esporte Trabalho aceito para Comunicação Oral no Grupo de Trabalho Temático Educação Física Esporte Escola de gênero. futebol e sociedade?de Jornal e TV. *Técnica Tática Regras do Futsal ; pelada x jogo organizado; Vivência das técnicas e táticas Do jogo. Regras oficiais x adaptação p/ lazer; Conhecimento tático aplicável à pelada;…

tênis Ténis (português europeu) ou tênis (português brasileiro) é um esporte de origem inglesa, disputado em quadras geralmente abertas e de superfícies sintéticas, cimento, saibro, ou relva. Participam no jogo dois oponentes ou duas duplas de oponentes, podendo ser mistas (homens e mulheres) ou não. A quadra é dividida em duas meia-quadras por uma rede, e o objetivo do jogo é rebater uma pequena bola para além da rede (para a meia-quadra adversária) com ajuda de uma raquete

meio da prática de exercícios e atividades corporais. O bacharel ou licenciado em Educação Física organiza, executa e supervisiona programas de atividades físicas para pessoas ou grupos. Prepara crianças e adultos para as inúmeras modalidades de esporte. Auxilia no tratamento de portadores de deficiência, aplicando exercícios especiais. Pode trabalhar com grupos, em escolas, clubes e academias de ginástica, ou prestar atendimento individual, como personal trainer. Para exercer a…

Historia do tenis Embora a origem do tênis não ser clara, muitos acreditam que o tênis foi inventado em 1873 pelo Major Walter Clopton Wingfield, um oficial britanico. O jogo foi introduzido em Bermuda em 1873, e de Bermuda foi levado para os Estados Unidos por Mary Ewing Outerbridge , Nova York. O primeiro jogo de tenis na grama nos Estados Unidos foi provavelmente jogado em 1874 em Staten Island Cricket and Baseball Club. O primeiro campeonato amador mundial foi realizado no…

1. Introdução O esporte olímpico mais praticado nas escolas brasileiras vive um paradoxo perante os outros esportes: de esporte mais praticado por alunos nas escolas de todo o país, e na teoria, com um grande potencial de ser um celeiro de futuros atletas, a esporte esquecido. O handebol tem essa característica pelo fato de a maioria das escolas do país não desfrutarem de campos de futebol, o que faz com que os alunos pratiquem o esporte. Quando saem da escola os alunos não encontram…

Introdução Futsal e voleibol são dois esportes demasiado comuns no Brasil, ambos praticados com bola, entretanto levando claro em consideração suas grandes diferenças, como a forma de jogar regras entre tantas coisas. Objetivo Este trabalho tem como principal objetivo mostrar à história, as regras, e a popularidade destes dois esportes. Futsal  História: O Futebol de salão ou futsal começou a ser praticado em 1930 por jovens frequentadores da Associação Cristã de…

DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA PARA A PRÁTICA DO ESPORTE ADAPTADO EM JOÃO PESSOA-PB Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Educação Física da Universidade Federal da Paraíba, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciatura Plena em Educação Física. Orientadora: Prof. Ms. Elaine Cappellazzo Souto JOÃO PESSOA/PB 2011 ELMO DE LIMA ARAÚJO MOTIVAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA PARA A PRÁTICA DO ESPORTE ADAPTADO EM JOÃO PESSOA-PB…

locais de treinamento e durante os Jogos Colegiais 2005. Para a análise dos dados utilizou-se estatística descritiva e o teste “t” de Student. Os resultados indicaram: „ansiedade traço‟ précompetitiva e competitiva sem diferenças significativas, porém na „ansiedade estado‟ observou-se diferença significativa (P=0,05) para o componente cognitivo. Verificou-se um equilíbrio entre os componentes da „ansiedade estado‟ na fase preparatória pelas vitórias em todos os jogos, o que se mostrou…

EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE ADAPTADO: HISTÓRIA, AVANÇOS E RETROCESSOS EM RELAÇÃO AOS PRINCÍPIOS DA INTEGRAÇÃO/INCLUSÃO E PERSPECTIVAS PARA O SÉCULO XXI Dr. ALBERTO MARTINS DA COSTA Universidade Federal de Uberlândia – Professor titular da Faculdade de Educação Física Diretor técnico da Associação Brasileira de Desportos para Cegos (ABDC) Ms. SÔNIA BERTONI SOUSA Universidade Federal de Uberlândia – Professora substituta da Faculdade de Educação Física Secretaria Municipal de Educação…