Viver é ótimo
Do jogo.
Regras oficiais x adaptação p/ lazer;
Conhecimento
tático aplicável à pelada; Jogos populares que e a aprendizagem técnica e tática.
Criação de regras p/ o jogo escolar;
Jogar pelada x jogar
2–2, 3-1;
Vivenciar a técnica em jogos populares.
Comparar os jogos nos aspectos lúdico e tático.
Comparar a aprendizagem mecânica c/ a aprendizagem lúdica.
Debate * Fisio- lógica Capacidades Físicas no Futebol Flexibilidade
Condicionamento
Aeróbico e
Anaeróbico
Testes de
Flexibilidade
Analisar a FC no jogo de Futsal.
Flexibilidade no futebol e em outras práticas
Discussão dos testes Encenação
Envolvimento
nas vivências lúdicas e competitivas Festival de Jogos Uma das atividades extra-classe que fazem parte do currículo é o Festival de Jogos. Nossa proposta se baseia em desafios que precisamos encarar para realizar uma atividade verdadeiramente relacionada aos princípios educativos de nossa escola e não Olimpíadas Escolares baseadas no modelo do esporte de rendimento. Sendo assim, o respeito aos princípios estruturantes do festival, listados abaixo e inspirados em idéias do Professor Tarcísio Vago, é imprescindível para manter a coerência de nossa proposta de trabalho e fazer do Festival de Jogos mais um tempo de construção da cidadania: • Fazer um Festival de Jogos que cubra todas as manifestações da cultura corporal: jogos e brincadeiras, ginástica e dança, esportes, capoeira e lutas, ampliando as modalidades do Festival de Jogos para incluir todos os alunos que freqüentam a EF (incluir jogos como