A Arte De Ensinar

Antes de adentrar ao mundo da Arte na Educação Infantil, faz-se necessário conceituar o termo Arte, diante de toda a amplitude da palavra. A Arte é uma forma do ser humano expressar suas emoções, sua história e sua cultura através de valores estéticos, como beleza, harmonia, equilíbrio. Ela pode ser representada através de várias formas, em especial na música, na escultura, na pintura, no cinema e na dança. Após seu surgimento, há milhares de anos, a arte foi evoluindo e…

discussão sobre o papel do professor e questão técnica, pedagógicas e políticas. Entretanto tem uma dimensão diferente ao desenvolvimento e qualidades no ensino e que os professores devem fazer para que possam se tornarem verdadeiros educadores. A arte de ensinar é mais que uma profissão é uma missão que exige sabedoria ética e todo um processo dinâmico e autonomia de todos os educadores, desta forma é importante ressaltar que os professores, desta área em prol de uma educação que…

caro por um livro de areia, e passa noites sem dormir tentando decifrá-lo; muitos autores passaram dias criando obras literárias, obras de arte, ou mesmo textos íntimos, como diários, poesias; ilusoriamente as suas obras, mas, de certa forma, também obras de areia. E assim criaram, ao longo da história da humanidade, livros de areia, em forma de livros, obras de arte em letras, imagens, esculturas. Obras que retrataram épocas, lugares, vidas... No momento da criação, as suas épocas, os…

O que ensinar em Arte Linha do tempo do ensino de Arte no Brasil 1816 Durante o governo de dom João VI, chega ao Rio de Janeiro a Missão Artística Francesa e é criada a Academia Imperial de Belas Artes. Seguindo modelos europeus, é instalado oficialmente o ensino de Arte nas escolas. 1900 Até o início do século 20, o ensino do desenho é visto como uma preparação para o trabalho em fábricas e serviços artesanais. São valorizados o traço, a repetição de modelos e o desenho geométrico.

DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO DA ARTE Práticas Pedagógicas do Professor atuante na Educação Básica Melissa Froner – RA 1119331 Licenciatura em Artes Rio Claro – 2.014 Título: Práticas Pedagógicas do Professor atuante na Educação Básica Este Projeto tem como finalidade avaliar as competências desenvolvidas no campo da Didática e Metodologia do Ensino da Arte, cuja disciplina está inserida no 4° semestre de Artes, sob a orientação da Professora Paola Faglioli Arisa - tutora…

A ARTE DE SER PROFESSORA DE DANÇA DO VENTRE Alguns anos atrás quando idealizei o curso Especialização em Dança Oriental (Dança do Ventre), voltado para preparação de profissionais para o ensino desta arte, busquei embasamento em diversas áreas, desde a Holística até a área da Saúde Física e Psicológica, entrando em contato com diversos profissionais especializados que pudessem me passar através de aulas um pouco de suas experiências e conhecimentos, assim como me informar sobre…

O Circo e a Arte-educação por Fabu Dias “Pensar o circo nos dias atuais é ir muito além do picadeiro, neste momento estamos vivendo um processo histórico dentro das artes circenses, a Lona deixou de ser o único lugar onde o circo se apresenta. Uma nova visão sobre o circo se cria neste momento, o circo voltado para todas as pessoas, crianças e adultos, o circo utilizado de maneira educacional propondo uma atividade sadia para o movimentar do corpo. A prática do circo se torna…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE DISCIPLINA DE DIDÁTICA A palavra didática pode ser definida como arte ou técnica de ensinar, o marco no processo de sistematização da didática,contudo, é a Didactica Magna, escrita em 1638 por Jan Amós Comenius (1592-1670). Comenius viveu num dos períodos mais conturbados da Europa,período de longas e contínuas guerras religiosas (transição da Idade Média para a Idade Moderna).Os profundos sofrimentos por que passou o levaram a buscar alternativas…

Esta PA tem como objetivo mostrar a importância aprender uns com os outros como melhor ensinar, divulgando nossos êxitos e dificuldades, buscando aprofundamentos teóricos e práticos. Para isso temos que ter em mente alguns aspectos importantes, por exemplo: como agir, por que mudar, em que circunstâncias os alunos aprendem melhor, em que condições de trabalho o ensino é desenvolvido, quais são os tempos de ensinar e aprender vividos, entre outras questões. O desenvolvimento desta PA…

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS – FINOM ATIVIDADES ARTES E EDUCAÇÃO: UMA REFERENCIA EDUCATIVA E UMA OPÇÃO METODOLÓGICA. Março de 2010 ATIVIDADES ARTES E EDUCAÇÃO: UMA REFERENCIA EDUCATIVA E UMA OPÇÃO METODOLÓGICA. Trabalho de conclusão de curso apresentado como parte das atividades para obtenção do título de…