A Arte De Ensinar Organizaçao Do Trabalho Pedagógico

SUMÁRIO 1 ANÁLISE DAS IDÉIAS DOS MATERIAIS INDICADOS 3 2 DADOS SOBRE A ESCOLA QUE FOI REALIZADO O ESTAGIO DE OBSERVAÇÕES..................6 3 INFORMAÇÕES SOBRE O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA 7 Y4 ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE...............................................................................9 5 DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO.........................................................................................

A (RE)SIGNIFICAÇÃO DO ENSINAR-E-APRENDER: A PEDAGOGIA DE PROJETOS EM CONTEXTO Cyntia Graziella Guizelim Simões GIROTTO∗ Resumo: Este texto procura discutir a (re)significação do processo ensino-aprendizagem das séries iniciais do ensino fundamental à luz da proposta da Pedagogia de Projetos. Apresenta, assim, resultados de uma pesquisa realizada durante dois anos com crianças e professores dessas séries, procurando demonstrar a contribuição dos projetos na formação dos sujeitos aí…

CACOAL-RO 2011 Liliane Souza da Silva Santana motivação: criando interesses e despertando a curiosidade Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Disciplina Trabalho Interdisciplinar. Tutora Eletrônica: Vera Lúcia Molin de Almeida. Prof. Okçana Battini, Márcia B. de Almeida, Bernadete Strang, Daniele Fioravante. Tutora de sala: Regina Célia Ramos de Souza

PLANO DE AÇÃO PEDAGÓGICA TÉCNICA: ESTER GUIMARÃES TAVARES PIRES I. INTRODUÇÃO A ação do coordenador pedagógico predomina-se em um trabalho onde a participação e integração da tríade- aluno-professor-coordenador pedagógico, aliada a uma dinâmica ativa e coerente constituiu-se num resultado cujas linhas norteadoras contribuirão para um desenvolvimento eficaz em todo fazer pedagógico da Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Maria da Silva Pereira. II.…

INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura da Universidade Norte do Paraná. UNOPAR para o tema: Organização do trabalho Pedagógica; Filosofia da Educação e pensamento pedagógico; Psicologia da Educação e da Aprendizagem; Seminário da Prática II. Prof°: Carlos Eduardo Gonçalves, Rosely Montagnini, Márcia Bastos, Sandra Rampazzo, Raquel Franco Curvelo 2013 IDENTIFICAÇÃO Aluno: Unidade: Tutor de sala: Tutor eletrônico: Módulo – II PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO O…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE RONDONÓPOLIS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO POLÍTICO PEDÁGOGICO DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA ELISABETH DE FREITAS MAGALHÃES RONDONÓPOLIS MARÇO-2013 FILOSOFIA DA ESCOLA. A Escola Estadual Professora Elisabeth de Freitas Magalhães tem como filosofia favorecer o desenvolvimento coordenado nos planos físicos, psíquicos e cognitivos estimulando a integração

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Apresentação O PPP é um importante instrumento para o desenvolvimento do trabalho de uma escola, nele estão contidos os sonhos, anseios e as propostas de ações dos diferentes segmentos da comunidade. Ele representa um momento de construção coletiva, compreendendo uma discussão da concepção de escola desejada. As propostas pedagógicas vão surgindo à medida que a escola enfrenta seus desafios cotidianos. Justificativa Considerando que vive num país com imensas

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Disciplina: Nome: TRABALHO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO Produção Textual Gama 2013 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho pretende abordar o trabalho do pedagogo no espaço educativo. A escola é entendida como parte constituinte da sociedade moderna, assume papel relevante na consolidação de determinados “ traços” sociais, podendo ser compreendida como um espaço social privilegiado onde, concomitantemente, são socializados saberes…

em muitas cousas. Foi o primeiro em dar senso científico à Didática, com a sua obra fundamental Didática Magna. O primeiro na defesa do ensino para todos e da igualdade para nenos e nenas, sem discriminações. O primeiro que utilizou a imagem para ensinar, com o seu formoso Orbis Sensualium Pictus, o primeiro livro ilustrado para crianças da história. O primeiro que se preocupou polo ensino das línguas, começando pola materna das crianças. E mesmo o primeiro que queria fazer a “Federação…

uma das do desenvolvimento como: aplicação dos conhecimentos aprendidos a outras tarefas. 3. O levantamento ddas necessidades de treinamento é realizado com objetivo de evitar a aplicação de treinamentos incoerentes com as reais necessidades da organização. Para que a empresa Amanda Doces realize um diagnostico e desenvolva treinamentos eficazes , os metodos de lnt indicados sao: analise dos dados de pesquisa de clima e de avaliação de desempenho , reunioes e entrevista com…