A Arte Da Vida

desenvolver alguma espécie de arte, e também nunca foi e nem será um fato efêmero na história da humanidade. A espontaneidade natural da criação na fase etária está focada e substituída por curiosidades e interesse pelas causas das coisas e seus prováveis efeitos. No presente trabalho aborda-se a evolução do conceito arte ao longo dos tempos, desde o período paleolítico até a antiga civilização grega, a Egéia. 2 A EVOLUÇÃO DO CONCEITO “ARTE” Arte é a atividade…

| | |Curso de Especialização em Arte-Educação | Eliane Faustino de Souza Data: 26/08/2012 1. Redija um texto, com no mínimo 20 linhas, referente ao papel da arte no sistema educacional brasileiro ao longo de sua trajetória. O ensino da arte obrigatória não tem um histórico tão longo, ou seja ainda é uma matéria adolescente se formos

A BUSCA DA CIDADANIA ATRAVÉS DAS ARTES MARCIAIS Joinville-SC 2011 1. Justificativa As artes marciais vem sendo utilizada ao longo dos anos por antigos povos orientais como artefato para manter valores como disciplina e concentração, além de ajudar na formação do caráter individual de cada individuo, além dessas qualidades ainda a prática de artes marciais visam o equilíbrio psíquico e físico dando ao praticante tranqüilidade e deixando seu corpo ágil e apto a realizar muitas outras

UNESC - UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE CURSO: ARTES VISUAIS - BACHARELADO DISCIPLINA: PROJETO DE PESQUISA EM ARTE ACADÊMICOS: BALTAZAR CADORIN DAIANE P. DA SILVA JEFERSON DA SILVA DO MODERNO AO CONTEMPORÂNEO Katia Canton Katia Canton escreveu uma coleção de fácil acesso sobre temas de sua vida acadêmica: desdobramentos entre arte contemporânea e o mundo atual. Onde fala de assuntos como o sentido da modernidade e…

reprodução de objetos por meio de linhas e sombras de forma primorosa, feita com arte. Assim, a proposta deste trabalho é, através dos autores apreendidos no curso de pedagogia, levantar questionamentos sobre o uso da arte na educação infantil, porém falar de arte é um empreendimento complexo que envolveria uma pesquisa muito maior e que não seria viável no tempo que dispomos para concluí-lo. Já possuo experiência em escolas de arte e no meu próprio espaço onde ministrei aulas de…

A arte no século XX A arte no século XX apresenta para um observador distanciado uma sucessão algo caótica. Todos os conceitos que serviram de base à apreciação e criação das gerações anteriores foram sistematicamente postos em causa, e pouco depois acabaram por ser recusados ou ultrapassados pelos artistas. Na arte como na imaginação não existem limites, parece ser a primeira ideia que os artistas têm procurado transmitir. O nosso percurso centra-se nos movimentos artísticos que…

ENSINO DA ARTE E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA Maria Isalene Barbosa da Silva Irene de Aquino Lima Cleene Siqueira da Silva Andréia Nunes Moreira Curso de Pedagogia Pólo de Praia Norte - To Orientadora Profa. Ms. Andréa Márcia Sant’Ana RESUMO Este artigo busca refletir a importância que a arte tem no Ensino Fundamental nas séries iniciais de 1º ao 4º ano, ressaltando a importância dos jogos e as brincadeiras para o desenvolvimento da criança. É através…

GRANDE PROFESSOR (A): RAY DISCIPLINA: ARTES A HISTÓRIA DA ARTE ALUNO:ANDRY JÂNIO . TURMA: 2º TARDE CAMPINA GRANDE, MARÇO DE 2013. INTRODUÇÃO: Este trabalho tem por função mostrar de maneira sucinta de que forma se deu a formação, bem como mostrar quem foram os principais artistas, etc. A história da arte está relacionada à cultura dos mais variados povos existentes. Ela atravessa os tempos, criando e contando o passado e recriando o presente. A arte está presente a…

no acesso a variadas formas de expressão cul- âmbito das políticas públicas de formação tural, em especial no campo da arte. E os de professores. Nos programas televisivos, professores são mediadores dessa relação. buscamos entrevistar pesquisadores e professores e registramos diversos momentos De que forma a leitura de um livro de litera- em que arte tura, a frequência a salas de cinema e teatro, fessores e alunos vivências estéticas enri- a ida a museus…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA POLO REPÚBLICA 7224 CURSO PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO PROF. MARIA CLOTILDE BASTO BELÉM-PA 2014 Universidade Anhanguera Pólo República 7224 Curso pedagogia Arte, Criatividade e Recreação Antônia Maria costa oliveira ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­– ra: 384088 Caroline pereira sobrinho – ra: 385697 Sandra Maria Viana da silva – ra: 386305