A Arte Da Pesquisa Alguns Pressupostos Metodológicos

---------------------------------------------------------------------6 3. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS--------------------------------7 4. ESTUDO DA ARTE------------------------------------------------------------8 5. CRONOGRAMA----------------------------------------------------------------12 6. REFERÊNCIAS ----------------------------------------------------------------13 1. INTRODUÇÃO Esta pesquisa tem…

FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS – FACE CURSO DE GESTÃO EMPRESARIAL – ITAGIBÁ METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA PROFESSOR: VALTER CEZAR CARLOS EDUARDO SANTOS SILVA Titulo: Compreendendo Senso Comum e Ciência Resumo: Este trabalho revisa alguns aspectos da constituição do conhecimento, como, por exemplo, a definição de ciência, processo metodológico, concepção de prática e sua relação com o mito, a fim de estabelecer uma ligação entre a origem científica, o metafísico e as…

Fazer teste: Questionário Unidade I (2014/2) METODOS DE PESQUISA Pergunta 1 Acerca da situação das artes que foi apresentada na Unidade I da disciplina, indique a alternativa incorreta. a. A situação ilustra tanto planejamento quanto falta dele. b. A situação apresenta o planejamento como ação de resultado, ora favorável, ora desfavorável. c. A situação das artes encara o improviso como privilégio. d. A situação demonstra que o improviso, a urgência, não…

aprendizagem de arte No tema anterior procuramos e apresentamos alguns dos sentidos de método. Agora percorreremos as metodologias. Voltando ao Dicionário de Filosofia de Nicola Abbagnano, quatro foram os significados encontrados para a palavra Metodologia. Desses, apresentamos apenas dois pertinentes às nossas discussões. Um deles é a compreensão de metodologia como “lógica ou parte da lógica que estuda os métodos”, sendo a lógica definida, entre outros, como a “arte de bem…

no que se refere à pesquisa envolvendo a História Cultural, como referencial desta pesquisa e a Música, não como disciplina autônoma, mas sua fundamentação histórica. O texto que será balizado pelas considerações de autores desta área do conhecimento com cerne na proposta do historiador Roger Chartier, segundo alguns de seus conceitos. Tal proposta de trabalho se justifica pela possibilidade de evidenciar este campo da História relacionando-o com diversos objetos de pesquisa,…

Unidade 1: Método de Pesquisa Pergunta 1 Leia o trecho a seguir: “Cada indivíduo é dotado de capacidade de, dentre [um] turbilhão fenomênico, selecionar alguns e considerá-los isoladamente dos demais. A esta capacidade se dá o nome de atenção – capacidade de concentração da inteligência em um só objeto.” (BASTOS, C.; KELLER, V. Aprendendo a aprender. Petrópolis: Vozes, 2000, p. 19). Nesse sentido, pode-se afirmar que: I – A atenção voltada para determinado objeto é uma forma de…

como na sociedade. o século XVII d.C. aconteceu a sistematização das matemáticas estáticas desenvolveram-se a aritmética, a geometria, a álgebra e a trigonometria. os sofistas visavam formar o homem político, que, pela retórica, deveria dominar a arte da persuasão. Com eles a Matemática se popularizou e foi inclusa de forma regular nos círculos de estudos. Quando foi criada a biblioteca de Alexandria grandes sábios da época eram ligados a esta instituição, dentre eles o grego…

O método de investigação na psicologia histórico-cultural e a pesquisa sobre o psiquismo humano Programa de Pós-Graduação em Mudança Social e Participação Política da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo – São Paulo, SP – Brasil RESUMO O objetivo deste estudo teórico é explicitar os pressupostos teórico-metodológicos da pesquisa sobre a constituição e o desenvolvimento histórico do psiquismo humano segundo a psicologia histórico-cultural e o método…

.............................................................05 REFERENCIAL TEÓRICO-METODOLÓGICO..........................................05 CRONOGRAMA.................................................................................................07 REFERÊNCIAS..................................................................................................08 JUSTIFICATIVA Esta pesquisa surgiu da convivência com pessoas idosas, no qual faço acompanhamento na ação social no

Pública quanto a Rede Privada/Confessional). O conteúdo desta disciplina deverá priorizar o debate entre a Educação “Tradicional” e a Educação “Nova”: a explicitação dos contextos históricos; das respectivas correntes filosóficas e seus pressupostos; do pensamento pedagógico correspondente, suas principais características e a materialidade que alcançou no Brasil, passível de ser observada na análise da política educacional e dos programas escolares. O conteúdo pertinente a…