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METODOS DE PESQUISA
Pergunta 1
Acerca da situação das artes que foi apresentada na Unidade I da disciplina, indique a alternativa incorreta.
a. A situação ilustra tanto planejamento quanto falta dele. b. A situação apresenta o planejamento como ação de resultado, ora favorável, ora desfavorável. c. A situação das artes encara o improviso como privilégio. d. A situação demonstra que o improviso, a urgência, não representa forma definitiva de se atingir um objetivo. e. Na situação, a ameaça representa a forma como se trata a vida. Pergunta 2
Na Unidade I, da disciplina Métodos de Pesquisa, quatro situações foram apresentadas: artes, recreação, expedição e agenda. As situações foram tratadas do ponto de vista da análise do método e do planejamento. Das situações, qual delas pode assumir um planejamento informal, totalmente pessoal, que difere de pessoa para pessoa?
a. O caso das artes, apesar de cada personagem ter utilizado métodos diferentes para atingir seu objetivo. b. O caso da recreação, afinal as decisões de cada jogada são particulares, não influenciáveis. c. O caso das expedições como projeto realizado em total isolamento. d. O caso da agenda, vez que cada pessoa decide o que deve ou não ser anotado. e. Tanto o caso da agenda quanto o caso da recreação. Pergunta 3
Considere as afirmações a seguir, que tratam das formas de conhecimento e do saber. I – Conhecer é estabelecer uma relação entre a pessoa que conhece e o objeto que passa a ser conhecido. Esta é uma característica do Amyr Klink como expedicionário.
II – A conclusão científica é infalível, sempre está correta, é sempre afirmativa no sentido do positivo.
III – Sentido, raciocínio, tradição e autoridade são formas de aquisição de conhecimento.
IV – A ciência está sempre limitada às condições de sua época. Está correto apenas o que se apresenta em:
a. I e III. b. II. c. I,