A Alfabetização Do Individuo Surdo Primeiro Em Libras Ou

que esta reflete o conhecimento e o uso que cada indivíduo tem e faz da capacidade da linguagem que lhe é inerente enquanto parte da espécie humana. Por sua vez, Fernandes (2003) aborda este conceito como sendo um sistema abstrato de regras gramaticais. Faria, Pedro, Duarte & Gouveia (1996) definem língua como um sistema organizado de signos convencionais e arbitrários, isto é, um conjunto de sinais dotados de significado e significante, onde o primeiro diz respeito à imagem mental de um…

deste estudo foi utilizado referencial teórico com base em diversos autores que discutem a inclusão do portador de necessidades educacionais especiais, particularmente o com necessidade auditiva. Infelizmente é admissível afirmar que a inclusão do indivíduo com necessidades auditivas só sucede nos discursos, pois na prática o que se observa são educadores e escolas despreparadas para atender estas crianças. Sabe-se que transformar a escola em um espaço aberto e adequado ao ensino…

A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NO ENSINO REGULAR: a voz das professoras Maria Lúcia Lorenzzetti 1 Introdução 1Mestre em Educação. Professora do Curso de Psicologia da Universidade do Vale do Itajaí, psicóloga e docente-administrativa do Núcleo de Atendimento Psicopedagógico a Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais (PADEF/NAPNE). E-mail: maluzeti@ccs.univali.br A discussão sobre a inclusão de surdos no contexto educacional, tem sido palco para várias reflexões.…

dos surdos se entrelaçam com a sociedade ouvinte; como é a modalidade de aprendizagem do surdo e o sistema de avaliação brasileiro; como é a família de um surdo quando seus pais são ouvinte e como é a família do surdo quando apensa seus filhos são ouvintes e como a tecnologia Ve-Libras, pode contribuir na comunicação entres surdos e ouvintes. Palavra chave: Comunidade surda, ouvinte, modalidade de aprendizagem, família e tecnologia. Introdução: Através desta pesquisa verifiquei que o…

Como identificar o ponto crucial da abstinência? • Quais os princípios que norteiam a questão da ajuda familiar no processo de recuperação? • Que medidas são tomadas uma vez reconhecendo os sinais do potencial da recaída? • Quais os primeiros efeitos psicológicos do consumo da droga detectados para ser trabalhado impedindo a recaída? OBJETIVO GERAL: Analisar as causas de recaídas dentro do tratamento de recuperação dos dependentes químicos nos bairros da…

Edição (MEC) 2007 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Fundação Biblioteca Nacional Felipe, Tanya A. Libras em Contexto : Curso Básico : Livro do Estudante / Tanya A. Felipe. 8ª. edição- Rio de Janeiro : WalPrint Gráfica e Editora, 2007. Bibliografia. Índice. ISBN 85-99091-01-8 1. Lingüística Aplicada 2.Língua de Sinais 3.Educação de Surdos 4. Língua Brasileira de Sinais. I. Título. CDU 376 376.33 2] GRUPO DE PESQUISA DA FENEIS - RIO DE JANEIRO …

INTRODUÇÃO 2. BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL 3.1. Primeiros Relatos 3.2. 3.3. 3.4. 3. SURDEZ E COGNIÇÃO, O SUJEITO SURDO E O SEU APRENDIZADO 4. PERCURSO METODOLÓGICO 5. RESULTADOS E DISCUSSÕES 6. CONCLUSÕES ANEXOS INTRODUÇÃO 1. BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL Este capítulo se propõe a situar no tempo o desenvolvimento das práticas pedagógicas voltadas à educação do surdo, ressaltando…

IMPAIRED: A CASE STUDY OF UNIDADE ESCOLAR MATIAS OLÍMPIO, TERESINA – PIAUÍ Elayne Cristina Rocha Dias Minicurrículo Licenciatura Plena em Pedagogia e em Geografia, Universidade Federal do Piauí (UFPI). Especialização em Língua Brasileira de Sinais (Libras), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI). Professora classe C – 1ª a 4ª série – junto à Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Teresina – Piauí. e-mail: elaynerocha2012@hotmail.com Mugiany Brito…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ - UFC FACULDADE DE EDUCAÇÃO Curso de Especialização em Informática Educativa WEBCAMERA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: UMA ALTERNATIVA PARA O REGISTRO DA LÍNGUA DE SINAIS José Eldimar de Oliveira Sá Fortaleza - CE Maio – 2002WEBCAMERA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: UMA ALTERNATIVA PARA O REGISTRO DA LÍNGUA DE SINAIS José Eldimar de Oliveira Sá Monografia apresentada como requisito para obtenção do Título de Especialista em Informática Educativa da…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE RENATA FERREIRA A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LIBRAS NA ETAPA DA EDUCAÇÃO INFANTIL São Paulo 2012 RENATA FERREIRA A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LIBRAS NA ETAPA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação Lato Sensu do Centro de Educação, Filosofia e Teologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie, como requisito parcial para a obtenção do Título de…