A Alfabetização Do Individuo Surdo Primeiro Em Libras Ou

(Zona Urbana) 36 04 15 Professor de Educação Básica 2 (Zona Rural) 18 02 16 Professor de Educação Infantil 2 (Zona Urbana) 36 04 17 Professor de Educação Infantil 2 (Zona Rural) 18 02 18 Professor de LIBRAS 2 02 -- 19 Psicólogo Clínico 05 -- 20 Supervisor Educacional 05 -- 21 Orientador Educacional 05 -- 22 Terapeuta Ocupacional 02 -- PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPINA GRANDE- PB…

pessoas com deficiência, o que leva uma completa omissão da sociedade em relação à organização de serviços para essa população;  Assistencialismo: Demonstra – se por um sentido de filantropia, paternalismo e humanitário, porque acredita – se que o indivíduo com qualquer tipo de deficiência é incapaz;  Educação/Reabilitação: Possibilidade de mudança das pessoas com deficiência e ações resultantes das atitudes voltadas para as instituições Educacionais. A metodologia está embasada…

pessoas com deficiência, o que leva uma completa omissão da sociedade em relação à organização de serviços para essa população; Assistencialismo: Demonstra – se por um sentido de filantropia, paternalismo e humanitário, porque acredita – se que o indivíduo com qualquer tipo de deficiência é incapaz; Educação/Reabilitação: Possibilidade de mudança das pessoas com deficiência e ações resultantes das atitudes voltadas para as instituições Educacionais. A metodologia está embasada…

........................................................................................... 58 5. Comissão Temática 3 - Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação ................................................ 59 Anexos Anexo I - Equipamentos para surdos e pessoas com deficiência auditiva ...............................67 6. Comissão Temática 4 – Concessão e Aquisição de Tecnologia Assistiva 1. Resumo ..............................................................................................

altura do seu percurso escolar tenha necessidades educativas. Assim, a qualidade do ensino e da aprendizagem tem a ver com a individualização das respostas que são criadas e não exclusivamente com a criação de respostas para determinado grupo de indivíduos. 5 O conceito de Escola Para Todos vem alargar o âmbito da acção da escola, mobilizando e interagindo com os recursos disponíveis e a disponibilizar, exigindo uma dinâmica em que todos os professores, técnicos da comunidade escolar…

apelo assistencial. As duas primeiras instituições criadas para pessoa com deficiência visual e surdez, foram criadas à época do Império, por D. Pedro II. São elas, o Instituto Benjamin Constant (1854) e o Instituto Nacional de Educação de Surdos – INES (1857), ambas existem até hoje e se localizam no Rio de Janeiro. Em 1800 Jean Itard, um médico francês é considerado como precursor da educação especial por não ter poupado esforços para educar um menino selvagem encontrado em uma…

componente pessoal da formação, isto não que dizer que esta transcorra de modo autônomo. Para compreender essa concepção de formação, Garcia faz distinção entre três tradições de concepções: autoformação, heteroformação e interformação. Na autoformação o indivíduo, de modo independente, participa e tem sob sua responsabilidade, os processos e os fins da própria formação. Na heteroformação, que se estrutura e se desenvolve de modo exógeno, sofrendo interferência de especialistas e ou…

literalmente pessoas que têm diminuída suas faculdades físicas ou mentais, que não se resume à deficiência intelectual. Num sentido mais amplo inclusão significa dar oportunidades para que superação ocorra, é dar oportunidade para que as diferenças entre indivíduos façam parte da sua formação moral e ética, valores tão em falta na sociedade atual que só serão resgatados a partir do convívio com a diversidade. Na última década do século XX a expressão “alunos portadores de…

deficiência, em realidade, só dependerá da vontade de buscar, de agir e progredir. INTRODUÇÃO Este documento norteia a educação especial das unidades escolares da rede municipal de ensino de São Bento do Sul, apresentando a seguinte organização: No primeiro momento apresenta a Legislação Federal, Estadual e Municipal referente às regras de funcionamento da política da educação inclusiva que pressupõe de uma forma ampla, a garantia ao acesso, permanência e sucesso de todos os…

capítulo é abordar de maneira especializada os conceitos e definições básicas da Lingüística, correlacionando-os, sempre que possível, com as noções que fazem parte dos conhecimentos mais gerais dos falantes. Assim, vamos ao que interessa. Um primeiro conceito a ser descoberto é o de linguagem. Será que esse conceito 215 não é suficientemente óbvio para ser explicado? O falante comum, não-técnico, costuma pensar no conceito de linguagem humana como se opondo à linguagem de…