A Abordagem De Henri Wallon

pensar a aplicação da Psicologia na Educação Princípios da teoria de Piaget Aprendizagem por descoberta Prontidão para a aprendizagem Diferenças individuais Piaget acreditava que as crianças só aprendiam através da sua ação sobre o ambiente Abordagem construtivista Facilitar em vez de direcionar a aprendizagem, Considerar os conhecimentos da criança e o seu nível de pensamento Avaliação contínua Promoção da saúde intelectual dos estudantes Tornar a sala de aula num espaço…

apenas consigo mesmo, já que necessitamos de outros sujeitos para organizar nossos conhecimentos e até adquirir novos conhecimentos, pois além de sermos sujeitos da aprendizagem, somos responsáveis pela construção deste conhecimento. Teoria de Henri Wallon: Foi o primeiro a levar não só o corpo da criança mas também suas emoções para dentro da sala de aula. Fundamentou suas idéias em quatro elementos básicos que se comunicam o tempo todo: a afetividade, o movimento, a inteligência e…

um teor polemico para a questão, pois o individuo é reconhecido ora como um ser natural social e histórico. Inicia-se apresentando os conceitos de J.B. Skinner,J. Piaget, e em seguida apresentam os principais conceitos de de L. S. Vygotsky e H. Wallon e Gestalt. Ao se apresentar as teorias teremos visões diferentes para ser pensadas e repensadas, pois além dessas teorias terem contribuído no passado elas nos temos atuais também tem ajudado para identificar algumas fases. …

.............................................................03 Quem foi Sigmund Freud, e suas contribuições para a Educação..................04 Quem foi Jean Piaget, e as suas contribuições para a Educação...................06 Quem foi Wallon, e suas contribuições para a Educação...............................08 Quem foi Lev Vigotski, e suas contribuições para a Educação.....................10 Considerações Finais..................................................................

teorias psicológicas são indispensáveis para se encontrar meios de compreensão dessa problemática, no processo educacional, alguns teóricos são de suma importância para auxiliar os educadores na abordagem desse tema, entre esses importantes pensadores, destacamos Sigmund Freud, Jean Piaget, Henry Wallon e Lev Vygotsky, e nesse trabalho iremos conhecer algumas das ideias desses nomes que fizeram e fazem parte da historia da educação. Sigmund Freud foi um médico austríaco e fundador da…

lógico matemático. Logicização: processo de transformar o pensamento simbólico e intuitivo em pensamento operatório. Principais teóricos do Desenvolvimento e daAprendizagem: Henri Wallon, Jean Piaget, Lev Vygotsky e Sigmund Freud Desenvolvimento Físico/Psíquico • Henri Wallon (1879-1962) - As principais ideias de Wallon propõe o estudo da pessoa completa. Tanto em seu caráter cognitivo quanto afetivo e motor. • Perspectiva interacionista. Ressalta a importância das influências…

à observação científica rigorosa o processo de conhecimento pelo ser humano, particularmente em crianças. A consistência da obra de Piaget faz com que ela se torne importantíssima, porque sendo a Inteligência um tema que se encontra em qualquer abordagem psicológica, acaba se utilizando não apenas na perspectiva intrínseca da inteligência, mas também em outras, como a afetividade, moral e, evidentemente, a educação. A obra de Piaget, basicamente trata da questão do desenvolvimento da…

...........................................7 Unidade I 1 O DESENVOLVIMENTO E A APRENDIZAGEM ...........................................................................................9 1.1 Três teóricos do desenvolvimento: Piaget, Vygotsky e Wallon.......................................... 12 2 JEAN PIAGET...................................................................................................................................................... 14 2.1 Psicologia genética…

aprendizagem que envolve as crianças desde os primeiros passos até o fim da adolescência, seguindo auxílio das teorias de desenvolvimento infantil de três teóricos: Jean Piaget (Teoria Cognitiva), Lev Vygotsky (Zona de Desenvolvimento Proximal) e Henri Wallon (Psicogênese da Pessoa Completa). Metodologia: Buscamos relação entre as definições das três teorias e o desenvolvimento de uma pesquisa de campo em grupo de quatro pessoas, onde houve visitas técnicas a escolas, creches e…

exemplo, dar respostas corretas, os processos de pensamento que a pessoa se utiliza para chegar até as respostas são mais importantes. A respeito desta afirmação, podemos atribuí-la a Escolha uma: a. Jean Piaget b. Robert Sternberg (correto) c. Henri Wallon d. Emília Ferreiro Questão 2 Texto da questão Várias são as correntes teóricas da psicologia na prática educativa o que reflete a direção empreendida na compreensão do sujeito e nos processos referentes à aprendizagem. Encontramos…