A A Forma Dos Dois Textos é Idêntica Justifique Sua Res

materiais que poderão ser úteis em suas pesquisas sobre o assunto, citados ao longo deste guia. Os objetos educacionais da unidade temática “A origem da diversidade” são os seguintes: detalhadas para o(a) professor(a) que deseja usá-los de forma independente. A partir da página XXX você encontrará as sugestões específicas para trabalhar com cada um dos objetos: 1. Página 04, sugestão de uso do áudio “Entrevistas: A vida”; 2. Página 05, sugestão de realização do experimento…

(c) as decisões transitadas em julgado não seriam afetadas; (d) apenas os processos em curso seriam afetados. (3º Concurso – TRF2 – Questão 32) Nas normas penais ambientais, é possível a um órgão estadual realizar a complementação do preceito? Justifique. Conflito de Leis Penais no Tempo “Abolitio Criminis” e Cloreto de Etila – 1 e 2 – Informativo 578 – 2ª Turma A Turma deferiu habeas corpus para declarar extinta a punibilidade de denunciado pela suposta prática do delito de…

indígenas da Amazônia. b) a todos os brasileiros. indígenas c) às redes de intercâmbio indígenas. d) aos representantes cultura hegemônica. da e) a todos os habitantes das zonas urbanas do Brasil. do 4- A alternativa que apresenta uma passagem do texto corretamente reescrita, sem alteração de sentido, é: a) preservam sua cultura evitando relações comerciais com povos de outros países. a) .. até hoje não deixaram de existir... (1o parágrafo) = ... permaneceram até os dias…

exercício, não podendo o proprietário opor-se a atividades que sejam realizadas, por terceiros, a uma altura ou profundidade tais, que não tenha ele interesse legítimo em impedi-las. Assim, a propriedade da superfície abrangerá a do subsolo na forma do direito comum, excetuadas, porém as substâncias minerais ou fósseis úteis à indústria (proprietário obrigado a respeitar o direito de pesquisa outorgado a outrem). Todas as jazidas até então conhecidas foram incorporadas ao patrimônio…

como a discussão de suas aplicações. O objetivo é preparar os alunos para a busca de resoluções criativas a partir do conhecimento acumulado, com a susten tação por meio de argumentos coerentes e consistentes. Desta forma, acreditamos ser possível tornar as aulas mais interativas e, conseqüentemente, melhorar a qualidade do ensino ofere cido. Na formação dos futuros profissionais, entendemos que não é papel do Curso de…

Processo Penal- Módulo Investigação Preliminar 1) É possível a instalação de CPMI? Justifique. Admitida a possibilidade, quais os poderes de investigação? É possível a quebra de sigilo bancário e telefônico diretamente pela CPMI? E a CPEI (Comissão Parlamentar Estadual de Inquérito) pode quebrar tais sigilos? Justifique. I – Natureza Jurídica da CPI. No atual estágio da civilização, determinados princípios surgem como indispensáveis à manutenção do Estado, enquanto sociedade…

DIREITO DO TRABALHO; EFICÁCIA NO ESPAÇO DAS NORMAS DE DIREITO DO TRABALHO) CONTRATO DE TRABALHO (EXCETO: INDENIZAÇÃO POR DANO MORAL E MATERIAL TRABALHISTA) 2 A PRESENTE SINOPSE TEM COMO OBJETIVO DIRECIONAR O ESTUDO E NÃO SUBSTITUIR O LIVRO TEXTO DA DISCIPLINA, SENDO QUE AS AVALIAÇÕES SERÃO ELABORADAS DE ACORDO COM O PLT. HISTÓRIA DO DIREITO DO TRABALHO HISTÓRIA GERAL DO DIREITO DO TRABALHO - SOCIEDADE PRÉ-INDUSTRIAL  Escravidão  na sociedade pré-industrial não…

“Será efetuada na próxima semana uma operação limpeza, quando a camada de monóxido de carbono depositada nos monumentos da cidade vai ser removida. Para isso....” a) Qual o erro contido nesta afirmação? Justifique. b) Qual a fonte mais provável do composto mencionado? 30) A- Na forma sólida é conhecida como “gelo seco”, e é considerado o principal responsável pelo efeito estufa; B- Apresenta cor castanho-avermelhada e tem importância na formação do smog fotoquímico; C-…

recursos lingüísticos necessários para a leitura do texto; b) a proposta do manual do candidato da UFRGS está em contraste com o que se pôde observar na análise das provas, visto que aponta para um modelo interativo de leitura, enquanto na prática enfatiza um modelo autônomo de leitura, onde o sentido do texto se encerra no texto propriamente dito, uma vez que o leitor não conta com recursos extralingüísticos que possam ajudá-lo a construir o sentido do texto; c) o nível de proficiência,…

.........................................................................................................84 responsabilidade civil e direito do consumidor APRESENTAÇÃO A disciplina Responsabilidade Civil e Direito do Consumidor será dividida em dois módulos. No pólo de Direito do Consumidor o objetivo é proporcionar o amplo domínio das normas de direito do consumidor brasileiro, a fim de habilitar o aluno a prevenir e a solucionar conflitos de consumo nas esferas civil, penal e administrativa