9394 96 Trajetoria E Perspectiva Dentro Do Panorama Atual

do presente estudo consistiu em investigar políticas e práticas curriculares para a Educação Ambiental na Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio. Para atender as perspectivas dessa investigação, foram delimitados como objetivos específicos: i) compreender as políticas públicas para a Educação Ambiental em perspectiva internacional, evidenciando relações com a institucionalização dessas políticas no cenário educacional brasileiro; ii) revisitar o documento dos PCNs, tendo em…

Debate reestruturação curricular do EM__________________________________33 5.1 Objetivos e caracterização___________________________________________________34 5.2 Relação teoria e prática_____________________________________________________34 5.3 Perspectiva cidadã_________________________________________________________34 5.4 Processo participativo e coletivo______________________________________________34 6. PRONATEC_______________________________________________________________35 6.1…

etapa que antecede o Ensino Fundamental. Ela engloba as creches (que atendem crianças de 0 a 3 anos) e as pré-escolas (que se volta para as de 4 a 6 anos). A partir de 1996, com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) - Lei no 9394/96 – a Educação Infantil torna-se a primeira etapa da Educação Básica, que envolve os ensinos Fundamental e Médio, desvinculando-se, portanto, da Secretaria de Assistência Social. Nesse contexto, a Educação Infantil, apesar de não ser obrigatória,

.....................................................................08 A Orientação Educacional: uma visão do passado e do presente .............................08 2.1. Breve panorama sobre a história da profissão através das Leis..........................08 2.2. A Orientação Educacional nos dias atuais..........................................................10 CAPÍTULO 3 ...........................................................................................................

Faculdade de Itapiranga. Itapiranga, SC_____/_____/______ ___________________________________________ Maria Preis Welter Coordenadora do Curso de Pós-Graduação ITAPIRANGA, SC 2011 3 Às pessoas com deficiência que são tão pouco valorizadas dentro da sociedade que mascara seu evidente preconceito e as deixa à mercê não lhes oportunizando uma real qualidade de vida. À base familiar que me oferece suporte para lutar por aquilo que almejo. A todos os professores que muito…

............................................................................08 A Orientação Educacional: uma visão do passado e do presente.............................08 2.1. Breve panorama sobre a história da profissão através das Leis..........................08 2.2. A Orientação Educacional nos dias atuais..........................................................10 CAPÍTULO…

pedagógicos serão caracterizados pelo uso de procedimentos metodológicos que priorizem a forma exposição-dialógica, permitindo que os participantes venham refletir sobre os temas abordados em cada unidade de ensino, por conta das dinâmicas realizadas dentro da sala de aula. Nesse sentido, serão utilizados: aulas expositivas, com apoio dos textos de referência; Seminários; Círculos de estudos e discussão em pequenos grupos. Quanto aos recursos didáticos, serão priorizados os…

EDUCAÇÃO ZELIA MARIA FREITAS DOS SANTOS CAUSAS GERADORAS DE INDISCIPLINA POR ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO: PERSPECTIVA DOS PROFESSORES E SEU FAZER PARA MINIMIZÁLAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Assunção – Paraguai 2013 FACULTAD DE POSTGRADO MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO ZELIA MARIA FREITAS DOS SANTOS CAUSAS GERADORAS DE INDISCIPLINA POR ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO: PERSPECTIVA DOS PROFESSORES E SEU FAZER PARA MINIMIZÁLAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM…

metodológicos idênticos. b) Transversalidade é uma possibilidade de trabalhar conteúdos relacionados à vida real. c) Os temas constituem áreas tal a importância que devem ser abordados d) É uma possibilidade de um trabalho assistematico dentro do currículo escolar formal. e) Questões como ética, pluraridade, cultural ou orientação sexual são assuntos de difícil contextualização. 9- A Progressão Continuada (deliberação 9/97) adotada pela SEE substitui a Educação…

atenção para que pudéssemos conquistar esta vitória. “Eduquem-se as crianças e não será preciso repreender homens”. (Autor desconhecido) SUMÁRIO Introdução Capítulo I - A trajetória da pesquisa.........................................................................................08 1.1…