7 Termo Educação Especial

direito a um ensino adequado às suas capacidades e qualidades, que lhe permita atingir o seu pleno, a sua felicidade completa. E porque esse direito é nossa (comunidade docente) responsabilidade. Palavras chave: Trissomia 21, professores, educação especial, inclusão, escola inclusiva. A trissomia 21 e o Ensino regular: perspectiva docente 4 Abstract This study aims to look into how the basic education teachers perceive the…

Revista Lusófona de Educação, 2006, 8, 63-83 Da integração à inclusão escolar: cruzando perspectivas e conceitos Isabel Sanches* & António Teodoro** Palavras-chave: Educação especial, necessidades educativas especiais, inclusão escolar, educação indusiva. A partir dos anos 1960, novos conceitos e práticas começaram a ser introduzidos no âmbito das respostas educativas a dar às crianças e jovens em situação de deficiência. A grande mobilidade das pessoas, o alargamento da…

pedagógico da informática na rede pública de educação básica. A partir deste programa são levados às escolas computadores, recursos digitais e conteúdos educacionais. No referido programa, compete em contrapartida ao governo dos estados e municípios assegurar a estrutura adequada para recebimento destes e a capacitação do uso destas tecnologias aos educadores. Tal programa se encontra na pasta da Secretaria de Educação a Distância do Ministério da Educação (MEC), sob a denominação…

Universidade do Estado de Minas Gerais Faculdade de Educação Curso de Pós Graduação “Lato –Sensu” Especialização em Práticas Educativas - Inclusão de Pessoas com Deficiência PROJETO DE INTERVENÇÃO: PORTAL INCLUSÃO EM FOCO: UMA ALTERNATIVA PARA FORMAÇÃO DO EDUCADOR Elizabeth Coelho Keller Edmmée Silva Assis Maria Izabel Membrive Martins Patrícia Regina dos Santos Lage de Matos Raquel Hermont Pereira Senra Sony Barbutti de Lima Baker Belo…

ELAINE CRISTIAN DA SILVA VERGILINO EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA A importância da acessibilidade Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Pós graduação em Educação para Inclusão da Diversidade Especial e Social, do Instituto Tecnológico de Desenvolvimento Educacional para obtenção do título de Especialista. CURITIBA - PR 2012 1. TEMA A sociedade, no transcorrer dos tempos, tem adquirido novas formas de ver e lidar com…

formativo do educando. OBJETIVOS DO ESTÁGIO 1. Visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam frequentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos. 2. Visa ao aprendizado de competências próprias da atividade profissional e à contextualização curricular, objetivando o…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA BULCÃO VIANA SÉRIE: 2º SÉRIE 1 DO ENSINO MÉDIO DISCIPLINA: FILOSOFIA PROFESSOR: MARCELO SALA DANIELA DE JESUS LUMERTZ TRABALHO DE FILOSOFIA ACERCA O FILME: “COMO ESTRELAS NA TERRA” Praia Grande,

Caso Março de 2006 Universidade do Minho Instituto de Estudos da Criança Ana Paula Loução Martins Dificuldades de Aprendizagem: Compreender o Fenómeno a Partir de Sete Estudos de Caso Tese de Doutoramento em Estudos da Criança, Área de Educação Especial Trabalho efectuado sob a orientação de Professor Doutor Luís de Miranda Correia Instituto de Estudos da Criança, Universidade do Minho, Portugal Professor Doutor Daniel P. Hallahan Curry School of Education, University of Virginia,…

que sofrem de restrição alimentar ou necessitam de alimentação especial em razão de problemas de saúde. A observação dessas regras contribui para garantir a qualidade da alimentação escolar. b) O Pnae estabelece que o cardápio deve ser planejado levando-se em consideração os hábitos alimentares dos alunos, a oferta de gênero alimentícios na região, bem como os produtos da safra, a existência de alunos com necessidades especiais de alimentação,em razão de problemas de saúde e a estrutura em

bibliográfica da obra: “Educação escolar para todos” Capítulo 7 de Denise Rodovalho Scussel e do filme “Como estrelas na terra, Toda criança é especial” de Aamir Khan. As diferenças pessoais foram vistas durante muitos anos como causadoras de conflitos, porem na atualidade, com a internacionalização da cultura, os avanços de informação com a globalização e a inclusão social diversa nos meios, cobrou-se uma nova postura, principalmente na área pedagógica. O capítulo 7 “Educação escolar…