Relatos autobiográficos de professores em formação para o PROEJA

O PROEJA MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO Marcia Isabel de Vargas Benaduce Santa Maria, RS, Brasil 2011 2 AUTOBIOGRAFIAS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO PARA O PROEJA Marcia Isabel de Vargas Benaduce Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade Educação de Jovens e Adultos, da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM, RS), como requisito parcial para obtenção do grau de Especialista em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade Educação de Jovens e Adultos (PROEJA). Professor: Dr. Celso Ilgo Henz Santa Maria, RS, Brasil 2011 3 AGRADECIMENTOS Agradeço aos meus colegas de curso, em especial aos que disponibilizaram seus relatos para que os utilizasse no presente estudo. Agradeço à professora Dra. Liliana Soares Ferreira e à pedagoga Eliziane Tainá Lunardi Ribeiro, pelo estímulo e pela preciosa colaboração. Agradeço às equipes diretivas das escolas municipais de Ensino Fundamental “Adelmo Simas Genro” e “Júlio do Canto”, pela compreensão e apoio. 4 Universidade Federal de Santa Maria Centro de Educação Curso de Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade Educação de Jovens e Adultos (PROEJA) A Comissão Examinadora, abaixo assinada, aprova a Monografia de Especialização AUTOBIOGRAFIAS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO PARA O PROEJA Elaborada por Marcia Isabel de Vargas Benaduce como requisito

Otto Fernando Boelter SERVIÇO SOCIAL NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO Trabalho final de graduação apresentado ao Curso de Serviço Social – Área de Ciências Humanas, do Centro Universitário Franciscano, como requisito parcial para obtenção do grau de Assistente Social – Bacharel em Serviço Social. Orientadora: Profa. Denise Pasqual Schmidt Santa Maria, RS 2009 2 Otto Fernando Boelter SERVIÇO SOCIAL NO CONTEXTO DA INCLUSÃO E EXCLUSÃO DIGITAL Trabalho final de graduação…

............................................................................... 3 2 OBJETIVOS ........................................................................................................ 5 2.1 OBJETIVO GERAL...................................................................................................... 5 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ........................................................................................ 5 3 JUSTIFICATIVA…

Matrículas no Ensino Fundamental e Médio por Dependência Administrativa – 2009 ............................................................................................................. 45 TABELA 3 – Perfil dos participantes ..................................................................................... 74 TABELA 4 – Renda Familiar per capita dos Participantes .................................................... 77 TABELA 5 – Tempo Necessário para os Participantes Concluírem…

Os Índios na História do Brasil (home) Bibliografia Comentada (versão julho 2012) Esta listagem elenca uma seleção de obras publicadas desde 1990 que abordam a temática dos índios na história do Brasil ou, numa chave um pouco diferente, da história dos índios no Brasil. A distinção é mais do que um arranjo das palavras: demarca abordagens distintas, a primeira privilegiada pelos historiadores, a segunda pelos antropólogos. Os comentários são menos críticos que informativos, buscando…

da Bahia José Euclimar Xavier Menezes - Faculdade Social da Bahia Luiz Alberto Sanz - Centro Laban - Rio Tau Golin - Universidade de Passo Fundo Luis Ernesto Behares - Universidad de la República del Uruguay Mônica Salomon - Universidad Autónoma de Barcelona Neusa Demartini Gomes - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Rosana Zucolo - UNIFRA, Centro Universitário Franciscano Victor Gentilli - Universidade Federal do Espírito Santo Tereza Cristina de Oliveira –…

maneira especial, na segunda metade do século XX, principalmente em países de fala inglesa, mas também no Brasil e na América Latina, ainda que em espaços menos formais e geralmente invizibilizados. Destes dois contextos específicos emerge o questionamento das epistemologias teológicas tradicionais e o desafio de articular a ambigüidade como princípio epistemológico. Tal ambigüidade é, então, discutida conceitualmente a partir de diversas áreas, autores e autoras e definida a partir dos…

Dicionario Historico.indd 4 22/6/2012 14:20:23 DICIONÁRIO HISTÓRICO DE INSTITUIÇÕES DE PSICOLOGIA NO BRASIL Organização Ana Maria Jacó-Vilela (UERJ) Coordenações locais Rio de Janeiro: Francisco Teixeira Portugal (UFRJ) São Paulo: Maria do Carmo Guedes (PUC-SP) Paraná: Mitsuko Aparecida Makino Antunes (PUC-SP) Minas Gerais: Regina Helena de Freitas Campos (UFMG) e Érika Lourenço (UFMG) Rio Grande do Sul / Santa Catarina: William Gomes (UFRGS) Norte-Nordeste: Nádia Maria Dourado…

para poder depois passar para o computador, e também aprenderam um pouco sobre classes hospitalares/domiciliares, porque também me ajudavam nas pesquisas, e que sempre me esperaram com um sorriso depois de um dia difícil: amo vocês demais da conta. E aos meus tios – Manoel, Isabel, Duda, Nini, Luisa, Lauro, (...) – e primos – Mariana, Renata, Katia, Cili e Marcão –, que sempre estiveram ao meu lado. Ao meu namorado, Fernando, que nesses meses me ouviu falar do mesmo assunto…

Organização: João Emanuel Cabral Leite Introdução: Isabel Pereira Leite Revisão: Helena Miranda Catalogação: Mariana Selas SUMÁRIO INTRODUÇÃO DISSERTAÇÕES DE DOUTORAMENTO PROVAS DE AGREGAÇÃO DISSERTAÇÕES DE MESTRADO (ordem alfabética de autor) DISSERTAÇÕES DE MESTRADO (ordem cronológica) PROVAS DE APTIDÃO PEDAGÓGICA E CAPACIDADE CIENTÍFICA…