6 Quais São Os Aspectos Polemizados Pelas Teorias Crítica

realizada com entrevistas dirigidas aos representantes de duas escolas da cidade de Belém/ PA e aos profissionais de saúde que atuam nessas escolas e conversais informais com os familiares dos autistas. Resultado e Discussão: as interações sociais são importantes para o desenvolvimento dos autistas, nos relatos dos profissionais e dos familiares, mostraram que as interações sociais estão facilitando o desenvolvimento social e cognitivo dos autistas, faltam mais profissionais…

ideologias políticas e direitos humanos - uma proposta de investigação*1 Fernando Quintana Propomos um estudo, desvigorado por enfoques mais convencionais, que privilegia aspectos relativos à afirmação histórico-normativa e justificação político-ideológica dos direitos humanos através da análise de algumas declarações modernas e contemporâneas, nacionais e internacionais, que se tornaram paradigmáticos no decorrer do tempo. Acompanhado uma metáfora de historiadores as declarações como…

............................................... 34 5 METODOLOGIA ........................................................................................... 36 5.1 APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DOS DADOS ............................................. 38 6 CONCLUSÃO ............................................................................................... 44 7 REFERÊNCIAS ............................................................................................. 48 9 1…

REALE intitulada Teoria do Direito e do Estado. Nessa obra o antigo mestre da Universidade de São Paulo aborda os temas fundamentais do Estado segundo a perspectiva do culturalismo realista, compreendendo o Estado na totalidade de seus aspectos e considerando indissociáveis as três ordens de apreciação: a filosófica, a sociológica e a jurídica. A obra de ALEXANDRE GROPPALI foi publicada em português, em tradução de Paulo Edmur de Souza Queiroz, pela Editora Saraiva de São Paulo.…

UNIVERSIDADE DO VALE DO PARAÍBA PRÓ-REITORIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA MANUAL DE NORMALIZAÇÃO PARA ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIA DOS CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO (PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU) DA UNIVAP SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2008 Avenida Shishima Hifumi, 2911 - Urbanova CEP 12244-000 Tel.: 3949-2292 São José Campos - SP http://www.univap.br/ Organização: Profª Delcimar de Oliveira Cunha Pró-Reitor de Educação Continuada Prof. Msc. Samuel Roberto Ximenes Costa Campus Urbanova Cursos de…

Critérios de avaliação de aprendizagem: à avaliação contínua considerando a participação em aula, assiduidade, realização de trabalhos e relatórios de leitura, provas, seminários e outras atividades. Sumário 1. ASPECTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL 2. PRESSUPOSTOS FILOSÓFICOS E LEGAIS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL; 3. Integração X Inclusão 4. Documentos norteadores do

FÍSICA__________________________________________________10 6. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS________________________________________13 6.1 Composição e Organização Escolar_____________________________________13 6.1.1. Do Regime Disciplinar__________________________________________26 6.1.2. Aulas de Educação física_________________________________________27 6.2 Normas de convivência da comunidade escolar____________________________28 7. ASPECTOS…

tipos de inclusão; em seguida, uma breve reflexão sobre a terminologia “necessidades educacionais especiais”; focamos, também, a função da escola e o papel do professor no processo de inclusão. Amparando-se nos pressupostos da concepção histórico-crítica, focamos a importância da relação entre professor/aluno para o sucesso na aprendizagem, propondo dessa forma, algumas sugestões sobre “possíveis ações na prática do dia-a-dia”, aos professores do ensino regular que atuam nas escolas de…

interação por parte dela e qual o caminho a educação tem proporcionado para que o autista e sua família por meios de práticas psicopedagógicas capazes de reduzir os problemas e modificar o comportamento artístico para um conduta mais autônoma com base em teoria científica de estudioso que, há muito vem estudando e pesquisando o Autismo. Segundo Rivière (1999, p.286) quando diz: “Desenvolver ao máximo suas potencialidades e competências, favorecer um equilíbrio pessoal o mais harmonioso…

O presente trabalho está dividido em três capítulos. O primeiro capítulo delineia os caminhos necessários para realização dessa Monografia, a saber: tema; problema; hipóteses; objetivos; justificativa e metodologia. No segundo capítulo são abordadas algumas considerações a respeito do assunto, consideradas fundamentais na questão em estudo. Inicialmente aborda-se sobre adaptações curriculares necessárias em benefício do aluno com necessidades educativas especiais, e se…