analises

UNISEB Centro Universitário 29/7/2013 Módulo 2.1 Unidade 1 Abordagem Clássica e seus Pensadores UNISEB Centro Universitário Apresentação da professora • Economista pela FEARP/USP • Mestre em Economia Aplicada pela FEARP/USP • Ministra aulas desde 2009 • Áreas de pesquisa: inovação tecnológica nas empresas, cooperação U-E, sustentabilidade e Economias de Baixo Carbono. 3 Plano de ensino • • • • • • • • Unidade 1 – Escola clássica Unidade 2 – Escola comportamental Unidade 3 – Escola Japonesa Unidade 4 – Abordagem Organizacional Unidade 5 – Abordagem Sistêmica Unidade 6 – Administração por objetivos Unidade 7 – Administração por projetos Unidade 8 – Novas tendências empresariais. • Unidade 9 - Liderança 4 Bibliografia básica • CHIAVENATO, Idalberto. Administração nos novos tempos. 2. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004. • MAXIMIANO, A. Teoria geral da administração: da revolução urbana à revolução digital. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2004. 5 O que acontece no plantão? • Dúvidas são esclarecidas. • Teremos discussões acerca dos textos complementares e de casos do dia a dia. • Participações são bem vistas. 6 Por que estudar TGA? Para que serve a Escola Clássica? • Por que conseguimos abastecer a demanda? • Por que temos tanta variedade de produtos disponíveis às nossas necessidades? • Surgiu com: primeira escola clássica da ADM. 7 Revolução Industrial 1700 Séc. XVIII •…

de Angola Universidade Jean Piaget Faculdade de Ciências Sociais Curso: Direito Ano: 2º Turno: Noite TRABALHO DE Tema: Escola do direito Penal Luanda, Abril de 2013 1 Esse presente trabalho foi elaborado pelo discente Israel Adriano Paim Correia Félix. Espero desde já que seja do agrado do excelentíssimo Dr. Gouveia e de todos que tomarem contacto com ele, Espero também ter cumprido em grande percentagem os objectivos traçados pelo Dr. Gouveia. Ao Magnífico Dr.…

FACULDADES INTEGRADAS DO PLANALTO CENTRAL – FACIPLAC TRABALHO DE CRIMINOLOGIA ESCOLA CLÁSSICA Professor: Nader Franco Aluno: Eudy Wesley, Direito. 7° Período Noturno Brasília, 08 de setembro de 2010 APRESENTAÇÃO Este trabalho tem por escopo fazer uma abordagem sobre a Escola Clássica, de…

PESQUISA SOBRE ESCOLAS DE PENSAMENTO ECONÔMICO PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS PENSADORES Faculdade Maurício de Nassau Curso: Administração (2º Período) Disciplina: Economia e Mercado Professor: Felipe Augusto S. de Oliveira Aluna: Rita de Cássia R. Rosendo ESCOLAS DE PENSAMENTO ECONÔMICO PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS PENSADORES A evolução do pensamento econômico teve várias fases e modos de agir diferentes, se adaptando sempre com a necessidade e o crescimento…

UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E JURÍDICAS NAGIELLY CIGANA MELLO ESCOLAS DE PENSADORES ECONÔMICOS: MERCANTILISTAS, FISOCRATAS E ESCOLA CLÁSSICA SANTO ÂNGELO 201 NAGIELLY CIGANA MELLO Trabalho de avaliação do curso para cumprimento parcial das exigências do Curso de Direito e Engenharia Mecânica da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai. Orientador. FABIO CÉSAR JUNGES SANTO…

Econômico Profª. Denise Azevedo AULA 2 Introdução  A Teoria Economia de forma sistematizada    Inciou-se em 1776 Com Adam Smith Com a publicação de Adam Smith Antiguidade  Grécia  Platão (427 a 347 a.C.) Organização da Sociedade  Divisão do trabalho   Xenofonte (440 a 335 a.C.) Livro “Económico”  Referia-se a economia doméstica   Aristóteles 384 a 322 a.C. Cunhou o termo Economia (oikonomía)  Estava focado em aspectos de administração privada e sobre finanças…

1 INTRODUÇÃO Este trabalho visa analisar a Evolução do Pensamento Econômico passando pelas escolas clássicas, neo-classicas, marxistas e keynesiana, traçando um panorama geral de como essa evolução teve seus desdobramentos importantes em cada época da história. Cada fase da evolução teve seu pensador e defensor de sua tese, provocando assim significativas transformações no decorrer do tempo. EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO ECONÔMICO Pode-se dizer que o início…

Faculdade – Universo Direito Penal Alunos: André Felipe Silva – matrícula : 600358137 Turma: 4° Período n2 Escolas Penais Escola Penal Clássica. A Escola Clássica surge como um divisor de águas do direito penal, pois nasce a preocupação com a execução da pena, pois as leis penais que precederam o Iluminismo previam, entre outras coisas, o encarceramento daqueles que eram considerados criminosos por tempo indeterminado, dava poderes ilimitados aos juízes e…

várias fases de evolução, sofrendo influência do direito romano, grego, canônico, e também de outras escolas como a clássica, positiva, etc., e essas influências servem de base para o nosso Direito Penal, justificando procedimentos atuais dentro do Direito Penal moderno , como a criação dos princípios penais sobre o erro, culpa, dolo, etc., o que resulta na importância do conhecimento histórico. 3- PERÍODOS DA EVOLUÇÃO HISTÓRICA DO DIREITO PENAL. Tendo início nos tempos…

soberana, não tinha uma justificativa para a aplicação da pena, dois indivíduos que praticavam o mesmo crime poderiam ter penas diferentes. Pena de Morte era injusta e largamente aplicada. Século XVI: PENSADOR: Thomaz Morus, que escreveu a obra UTOPIA. Ele compara, relaciona a desorganização social e a pobreza com a criminalidade. E o Thomaz, dizia que o OURO é a causa de todos os males, ou seja, o pobre busca o dinheiro e por isso comete o crime. 2) Período HUMANITÁRIO –…