4 Cultura E Democracia De Chaui

estudante; 1.4. Interdisciplinaridade e bacharelado interdisciplinar. 2. Cultura 2.1. Conceito de cultura; 2.2. Cultura e mídia; 2.3. Cultura e desenvolvimento; 2.4. Cultura, identidade e diversidade. 3. Política, Economia e Trabalho 3.1. Globalização e seus impactos; 3.2. Avanços tecnológicos e seus impactos; 3.3. Novas relações de trabalho; 3.4. Globalização e movimentos sociais. BIBLIOGRAFIA 1 - CHAUI, M., BERNHEIM, C. T. Desafios da Universidade na sociedade do…

políticos e sociais, conforme assinala o autor, não cresceram os três ao mesmo tempo. Foram os direitos civis inicialmente garantidos num processo iniciado no século XVIII e fortalecido no século seguinte juntamente com o capitalismo (Marshall, 1967:63-4). Isto porque a liberdade do trabalhador era necessária para que ele pudesse vender sua força de trabalho no mercado. Naquele momento - século XIX - a cidadania estava limitada aos direitos civis e embora se constituísse num princípio de…

prática que pode ser constatada em telejornais, cadernos de jornais impressos (de esporte, moda, cultura e espetáculos). Fica claro que não é pelo tipo de linguagem que chegaremos à resposta da pergunta do título. O jornalismo informa os fatos produzidos pela sociedade ao cidadão para que este possa participar da vida social. De modo mais simples, o objeto do Jornalismo é a defesa da democracia, através da informação fornecida ao cidadão. Esta visão está nos códigos…

disciplina, sob orientação da professora Alessandra Celestino de Oliveira. JI-PARANÁ 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 GERD BORNHEIM 5 2 MARILENA CHAUÍ 6 3 MIGUEL REALE 8 3.1 Revolução Constitucionalista de 1932 9 3.2 A teoria tridimensional do direito 10 3.3 Direção ideológica 10 3.4 Negros e mulheres no integralismo 11 3.5 Miguel Reale - O Jusfilósofo e o Humanista 12 4 OLAVO DE CARVALHO 13 CONCLUSÃO 16 REFERÊNCIAS 17 INTRODUÇÃO A palavra filosofia vem do grego que diz…

Marilena ChauiMarilena de Sousa Chaui (São Paulo, 4 de setembro de 1941) é uma filósofa e historiadora de filosofia brasileira. Professora de Filosofia Política e História da Filosofia Moderna da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP). É mestre (1967, Merleau-Ponty e a crítica do humanismo), doutora (1971, Introdução à leitura de Espinosa) e livre docente de Filosofia (1977, A nervura do real: Espinosa e a questão da liberdade) pela…

O MITO DA DEMOCRACIA RACIAL Fábio Fernandes do Nascimento “Não tenho nenhum compromisso com as minhas idéias, o meu compromisso é com a verdade.” Anísio Teixeira. Sumário: 1 Introdução. 2 O que é racismo? 3 A perda da identidade etnorracional. 4 Conclusões. Referências. Resumo: Este artigo tem como objetivo precípuo a desconstrução do mito da democracia racial que reina no Brasil atualmente. Nesta empreita vamos nos valer dos conceitos de mito, democracia e racismo no…

SOCIOLOGIA" até "DEMOCRACIA E CIDADANIA". 1. Defina etnografia e etnologia. 2. Por que podemos afirmar que quando o ser humano começa a pensar e a dominar a natureza, ele deixa de ser um animal natural e começa a produzir cultura? 3. “...o homem gera cultura, que altera os usos e os costumes dos homens que, por sua vez, geram cultura e, assim sucessivamente”. Dê um exemplo do dia a dia sobre esta frase acima. 4. Dê exemplo de cultura popular, cultura erudita e cultura de…

Estudo Dirigido: 5 - Democracia, Ética e Cidadania Habilidade: Raciocinar de forma crítica e analítica Professor: Cleuber Cristiano de Sousa Tema: Democracia, Ética e Cidadania Caro(a) aluno(a)! Esta atividade discursiva vale 25% de sua frequência neste ED. Antes de respondê-la, estude o texto teórico e o complementar anexos a esta atividade. Observações: 1) O registro e o controle de frequência são feitos automaticamente pelo Portal Universitário. Dessa forma, a sua frequência

demográfico mas 1 O termo cultura é entendido no presente texto no sentido integral, como concepção integral da vida de um povo e como ecossistema humano. 2 como um processo inter e multicultural onde diferentes culturas se entrelaçam e se mesclam, mas também se rejeitam. São processos interculturais complexos que podem levar, por exemplo, ao surgimento da xenofobia e a comportamentos racistas no povo nativo, por um lado, ou à absorção acrítica, por outro lado, da cultura…

Índice Introdução 3 Espaço, Tempo e mundo virtual 4 ZYGMUNT BAUMAN E A PÓS-MODERNIDADE 12 Conclusão 16 Revisão Bibliográfica 17 Introdução Este trabalho foi realizado no âmbito da disciplina: Introdução ao pensamento contemporâneo, sob orientação da Dr.ª Judite Primo A metodologia utilizada foi através da de documentários na internet, efetivamente os três vídeos, cujo os a oradora é Marilena Chauí e o entrevistado: Zygmunt Bauman. Desta forma,…