22 Atividade Avaliativa De Metodologia Em Ead Na Educa

MODALIDADE A DISTÂNCIA. ....................... 415 PORTAIS EDUCACIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO E-JOVEM COM SUA METODOLOGIA VOLTADA PARA O ENSINO EM TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’S) COM O AUXÍLIO DAS PLATAFORMAS EDUCANDUS E MOODLE .................................................................................................................. 422 CONTEÚDOS EM EAD: PEQUENOS DETALHES QUE FAZEM A DIFERENÇA NA HORA DE “FALAR” COM O ALUNO ... 428 A PERCEPÇÃO DA CIÊNCIA…

possibilidades dos estudantes. Se desejam/planejam ! Que sejam! Ou caso decidam não ser, que não-sejam. Mas, por outras circunstâncias e outros fatores, não pela escola. Então em 2006 fiz o vestibular para o curso de Letras-Português-Inglês pela FTC-EAD. Ao optar em fazer Licenciatura em Letras, tive a oportunidade de dialogar com vários autores preocupados com a questão da diversidade lingüística, da gramática normativa e da gramática do uso, da função da linguagem, dos aspectos…

repetem em seu retornam à escola. O interesse pelo tema em questão surgiu a partir do contato com alunos de EJA, em atividade realizada na disciplina Educação de Adultos, que culminou com estágio, do Curso de Pedagogia. Por isso, ao longo dessa pesquisa, pretende-se conhecer e analisar os métodos e práticas educativas aplicadas na EJA. Neste 10 estudo utilizamos como metodologia a pesquisa bibliográfica, a documental e a de campo. Será feito um estudo teórico aprofundado da EJA,…

intersetorialidade. Passou-se de um modelo focado unicamen- te na repressão do uso para um modelo que privilegia ações de saúde e educacionais pre- ventivas em geral. Assim, a escola passou a ser considerada um espaço fecundo para a realização de atividades de prevenção do uso de drogas e de promoção à saúde arti- culadas, pois está inserida em contextos e comunidades específicos, que possuem suas peculiaridades históricas, culturais, muni- cipais e regionais. O espaço escolar não é…

superior. Serão destacadas as possíveis causas para a perda do interesse do aluno quanto a aprendizagem e quais recursos didáticos e afetivos o professor pode buscar para poder resgatar este aluno, principalmente, na educação universitária. A metodologia utilizada para a concretização deste estudo foi de cunho bibliográfico. Pois, será através de diversificadas visões de autores que serão identificados como necessita ser o docente para ter alunos realmente empenhados em obter um…

desafios para o século XXI Claudio André e Demerval Guillarducci Bruzzi Texto 3 (Complementar) ........................................................................................ 40 Indicadores de uso educativo de tecnologias: práticas avaliativas na escola Marcia Padilha Tecnologias digiTais na educação Aos professores e professoras, (…) a minha questão não é acabar com a escola, é mudá-la completamente, é radicalmente fazer que nasça dela um novo ser tão atual quanto…

munidade que a cerca, para a relação com as ventivas em geral. Assim, a escola passou a famílias, para as boas práticas identificadas ser considerada um espaço fecundo para a e para a rede de proteção a ser construída e realização de atividades de prevenção do fortalecida, tanto no âmbito governamental uso de drogas e de promoção à saúde arti- quanto não-governamental. culadas, pois está inserida em contextos e comunidades específicos, que possuem suas …

METODOLOGIA E DIDÁTICA DO ENSINO DE MATEMÁTICA METODOLOGIA E DIDÁTICA DO ENSINO DE MATEMÁTICA SOMESB Sociedade Mantenedora de Educação Superior da Bahia S/C Ltda. Metodologia e Didática do ensino de Matemática Presidente ♦ Vice-Presidente ♦ Superintendente Administrativo e Financeiro ♦ Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extensão ♦ Gervásio Meneses de Oliveira William Oliveira Samuel Soares Germano Tabacof Superintendente de Desenvolvimento e>>…

TRABALHO E EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE PARA TRABALHADORES DO SUS NA BAHIA Marcele Paim Carmen Fontes Teixeira 159 MEDIAÇÃO DE SENTIDOS NORMATIVOS EM SAÚDE: A EAD COMO ESTRATÉGIA DE POLÍTICA DA FORMAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE NO ESTADO DA BAHIA Jane Guimarães Adroaldo de J. Belens Marcele Paim Tatiana Brito 175 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) NA FORMAÇAO TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO PARA O SUS – LIMITES E POSSIBILIDADES Geisa Cristina Nogueira P. dos Santos Maria Ligia Rangel Santos 197 REDE DE…

Oliveira Elias Diretoria de Pós-Graudação e Extensão Diretor Silvio José Cecchi Gerentes de Pós-Graduação Vanessa Fabíola Nogueira Pancioni Patrícia Paiva Coordenador Geral de Pós-Graduação Mario Luiz Nunes Alves Coordenadora Geral de Pós-Graduação EAD Cláudia Regina Benedetti Coordenadora Geral de Extensão Joise Sartorelli Melare Diretor da Anhanguera Publicações Luiz Renato Ribeiro Ferreira Núcleo de Produção de Conteúdo e Inovações Tecnológicas Diretora Carina Maria Terra Alves…