21 Se Log10 2x 5 0 Então X Vale

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 108 109 111 115 117 118 121 123 124 Capítulo 5 — Derivadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.2 O Conceito de Derivada . . . . . . . . . . . . . 5.2.1 Derivada de uma Função num Ponto . 5.2.2 Função Derivada. . . . . . . . .

................................................... 5 2. Algumas idéias para a utilização do Volume Único ....................................................... 6 3. Pressupostos teóricos para o ensino de Matemática segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio .................................................. 7 4. A avaliação em Matemática ............................................................................... 15 5. Informações úteis ao professor para sua…

Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω Nome Alfa Beta Gama Delta Épsilon Zeta Eta Teta Iota Kapa Lâmbda Mi Ni Xi Ômicron Pi Rô Sigma Tau Úpsilon Fi Qui Psi Ômega 3- Proposições Primitivas (Ponto P) Reta A linha do horizonte, ou então um fio de prumo, nos dá a idéia de uma reta. Para representarmos uma reta, vamos utilizar letras latinas minúsculas (a,b,c,...): r (Reta r) Plano O tampo de uma mesa, uma parede, ou o chão, nos remete à idéia de um plano.…

Prédio 20 – Espaço 4 Lapa de Baixo – CEP 05069-900 São Paulo – SP Tel.: (11) 3665-9900 – Fax: (11) 3665-9901 SAC: 0800 11 19 39 Para suas soluções de curso e aprendizado, visite www.cengage.com.br Impresso no Brasil. Printed in Brazil. 2 3 4 5 6 7 15 14 13 12 11 Mat_abre:Mat_abre 3/15/11 2:36 PM Page V Aos meus pais, Armando e Leonídia in memoriam, à minha esposa, Maria Helena, e meus filhos, Rafael e Fernanda, por toda a compreensão, carinho e apoio.…

indd ii 6/4/07 5:35:20 PM CÁLCULO 8 a Edição Volume I HOWARD ANTON IRL BIVENS STEPHEN DAVIS ■ Drexel University ■ Davidson College ■ Davidson College Tradução: Claus Ivo Doering Professor Titular do Instituto de Matemática da UFRGS Versão impressa desta obra: 2007 2007 00_Bivens_Iniciais.indd iii 6/4/07 5:35:20 PM Obra originalmente publicada sob o título Calculus: Early Transcendentals Single and Multivariable, 8th Edition ISBN…

................................................... 5 2. Algumas idéias para a utilização do Volume Único ....................................................... 6 3. Pressupostos teóricos para o ensino de Matemática segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio .................................................. 7 4. A avaliação em Matemática ............................................................................... 15 5. Informações úteis ao professor para sua…

. . . . . . . . . . . . 73 3.4 Derivação Implícita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 4 Aplicações de Derivadas 4.1 79 Pontos Críticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Introdução as Integrais Indefinidas 5.1 79 83 Primitivas e Integrais Indefinidas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 5.1.1 Integrais Indefinidas Imediatas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 5.1.2 Propriedades das

indicado. Verifique, no caderno de prova, se faltam folhas, se a seqüência de questões está correta e se há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas. Comunique imediatamente ao fiscal qualquer irregularidade. Para cada questão são apresentadas 5 (cinco) alternativas diferentes de respostas (A, B, C, D e E). Apenas uma delas constitui a resposta correta em relação ao enunciado da questão. Exemplo: Suponha que a questão no 10 tenha como correta a resposta C. Veja como marcar essa…

terceiro nove, e assim por diante. Quantos pássaros serão soltos no décimo quinto dia? a) 55. b) 43. c) 33. d) 32. e) 30. Resolução O décimo quinto termo da progressão aritmética (5, 7, 9, …) é a15 = 5 + 14 . 2 = 33 UNESP (PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS) - DEZ/2008 2 D A Amazônia Legal, com área de aproximadamente 5 215 000 km2, compreende os estados do Acre, Amapá, Amazonas, Mato Grosso, Pará, Rondônia, Roraima e Tocantins, e parte do estado do Maranhão. Um sistema de…

.................................. 4 Erro de Arredondamento................................................................................... 5 Ordem decimal de um algarismo: ...................................................................... 5 Algarismos significativos corretos....................................................................... 5 Cálculo dos erros absoluto e relativo:................................................................. 6 Erro de Truncamento .................