1º Seminario De Praticas Educativas

1º SEMINÁRIO SEMINÁRIO 1º FHTMII FHTM 2º SEMESTRE SEMESTRE 2º Seminário apresentado ao Curso de Serviço Social da Faculdade Vasco da Gama , como requisito para obtenção da nota da disciplina FHTMSS I, sob a orientação da Profª Aleíne Ferreira. FACULDADE VASCO DA GAMA FACULDADE DASOCIAL GAMA CURSO DEVASCO SERVIÇO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL 2º SEMESTRE 2ºTURMA SEMESTRE A - NOTURNO TURMA A - NOTURNO ACADÊMICAS: ANA CRISTINA SOUSA ANA CRISTINA HIGINO ANA LUCIA CRUZ ANA PAULA FRANÇA…

Ciências e Cultura. CIDADE: Ipojuca – PE o PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Tecnologias da Informação Aplicada a Educação Departamento: EDUCAÇÃO – Licenciatura em Pedagogia Código: Período: Carga Horária:34 Créditos:02 Ano de Aplicação: 1º 2011 Pré-requisitos: Não há. Ementa: Introdução ao Processamento de Dados, o que é Hardware e Software e a sua evolução junto com a tecnologia da informação, Conhecendo o Computador, Conceituação de BIT e BYTE, Periféricos e as suas…

Pedagogia Disciplinas: Psicologia da Educação: desenvolvimento Semestre: e aprendizagem. Educação, Sociedade e Práxis Educativa. Políticas Públicas na Educação Básica. Teoria e práticas do currículo. interdisciplinar: Prática escola 1º e 2° pedagógica e sociedade. Seminário Interdisciplinar II. Professores: Carlos Eduardo Gonçalves, Raquel Franco Ferronato, Samira Kfouri, VilzeVidotti, Bernadete Strang. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL - 1…

Pedagogia Disciplinas: Psicologia da Educação: desenvolvimento Semestre: e aprendizagem. Educação, Sociedade e Práxis Educativa. Políticas Públicas na Educação Básica. Teoria e práticas do currículo. interdisciplinar: Prática escola 1º e 2° pedagógica e sociedade. Seminário Interdisciplinar II. Professores: Carlos Eduardo Gonçalves, Raquel Franco Ferronato, Samira Kfouri, VilzeVidotti, Bernadete Strang. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL - 1…

Pedagogia – 1º de abril de 2005) e a proposta da ANFOPE para a minuta de Resolução sobre as DCNP (Proposta da ANFOPE para a minuta de Resolução sobre diretrizes de Pedagogia – Estudo comparativos entre a proposta de diretrizes do CNE e proposta da ANFOPE – final de março/inicio de abril de 2005). A pesquisa foi bibliográfica e documental com analise dos conteúdos. O PEDAGOGO E SUA FORMAÇÃO, segundo a ANFOPE No artigo 65 da LDB/96 (Leis das diretrizes e bases) inclui,…

Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Organização do trabalho pedagógico, Filosofia da Educação e pensamento pedagógico, Psicologia da Educação e da Aprendizagem e Seminário da Prática II. Orientador: Profs.: Carlos Eduardo Gonçalves, Rosely Montagnini, Márcia Bastos, Sandra Regina dos Reis e Raquel Franco. Manhuaçu 2013 SUMÁRIO TOC \o "1-1" \h \z \t "Título 2;1;Título 3;1;Título 4;1;Título 5;1;Título…

funcionamento das escolas indígenas: Resolução CNE/CEB nº 03/1999. 4. Diretrizes Operacionais para a Educação Básica nas Escolas do Campo: uma leitura comparativa a partir da temática da educação escolar indígena. Rosa Helena Dias da Silva. Anexos 1. Seminário Nacional Por Uma Educação do Campo: objetivos e programação. 2. Educação do Campo e Educação Indígena: duas lutas irmãs e Carta Compromisso do Encontro Nacional de Professores Indígenas e Missionários do CIMI/ANE, 2002. 3.…

grandes conferências, muitos livros e artigos, na trajetória desse educador. Oferecendo uma visão de conjunto das ideias pedagógicas na história da educação brasileira ao longo de cinco séculos, o texto discute suas implicações para a teoria e a prática educativas. As ideias pedagógicas diferem substancialmente da tradicional história do pensamento dos grandes pedagogos e, também, das educacionais, que se referem amplamente à educação. As ideias pedagógicas decorrem da análise do…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: TECNICO EM LOGISTICA Disciplina: Administração da Produção Período Letivo: 1º Semestre de 2014.01 Série: 1ª. Série Semestre de Ingresso: 2014.01 Ano de Ingresso: 2014 C.H. Teórica: 60 h C.H. Outras: -- C.H. Total: 60 h Ementa Sistemas Produtivos: conceito, tipologia, objetivo e evolução. Orientações produtivas: produção empurrada e produção puxada. Planejamento e controle da produção (PCP). O modelo de estoques de

retomada de ações que viabilizem a integração das bibliotecas universitárias, através de esforços coletivos, como forma de consolidar o Sistema Nacional de Bibliotecas Universitárias, a partir das diretrizes definidas no 1º e 2º PNBUs. 1 INTRODUÇÃO Desde 1991, por ocasião do 7º Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias, há o consenso da necessidade de prosseguimento do Programa Nacional de Bibliotecas Universitárias - PNBU, visto que o Programa teria encaminhado importantes…