1º Seminario De Praticas Educativas

linguísticos da Libras e da pedagogia visual. 2) FREIRE,Paulo. Pedagogia da autonomia: Saberes necessários á pratica educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996. A obra de Paulo Freire, a partir da Pedagogia do Oprimido, Medo e Ousadia, Pedagogia da Esperança e Pedagogia da Autonomia, indica os saberes importantes na profissão do professor, vinculando aos saberes mobilizados na prática. Os estudos de Tardif e Gauthier têm sido divulgados no Brasil com muita frequência. Procuraremos…

plenamente do uso da tecnologia, nosso sistema educativo se encontra organizado em torno do livro didático e do professor. Assim, tentando compreender a relação dos professores com a tecnologia, o objetivo desse artigo é fazer uma reflexão sobre a prática pedagógica na era digital. O artigo discorre sobre as primeiras iniciativas da informática na educação, e faz uma reflexão sobre o uso da tecnologia na escola, apontando a importância do professor em utilizar as tecnologias como…

apresentado ao Curso Educação Física - Licenciatura da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Introdução à Educação Física, Jogos, Brinquedos e Brincadeiras, Crescimento e Desenvolvimento Humano, Ciências Morfofuncionais, Seminário da Prática - Metodologias do Ensino da Educação Física Atividade Rítmica, Dança e Ginástica Escolar. Prof. Anísio Calciolari Junior, Suhellen Lee Silva, Alexandre Schubert, Marcelo Yugi Doi. Maurilândia-GO 2015. INTRODUÇÃO…

uma turma de 1º Ano, totalizando 30 alunos. Ressalte-se que para os anos subseqüentes haverá, anualmente, entrada de novas turmas, podendo, no máximo, ter a entrada de duas novas turmas anualmente com o mesmo quantitativo por sala. A execução do projeto contribuirá, também, para a formação continuada dos professores coordenadores de estágio a partir de discussões que versem sobre a prática pedagógica na perspectiva libertadora, interdisciplinar, lhes ajudando a repensar sua prática e a…

inteligência, criatividade, senso de observação, iniciativa, acuidade perceptiva, capacidade de análise e de síntese. 2. Competência Pedagógica - Pressupõe que os profissionais tenham domínio dos processos didático-pedagógicos e das tecnologias educativas da comunicação, para transmitir os conhecimentos compreensivos relativos às disciplinas componentes do currículo ajustas ao nível e as possibilidades do aluno. 3. Competência Pessoal - Implica no saber ser e estar, isto é, o…

Medida socio educativas são medidas aplicadas pelo governo com finalidade pedagógica em indivíduos infanto-juvenis, adolescentes menores de dezoito anos, que incidirem na prática de atos infracionais contravenção penal) ou que estejam tendo violado seus direitos e garantias é disponibiliza medidas de proteção, assim como a Lei nº 8.069 de 13 de julho de 1990 que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA. Cada medida é aplicada ao menor são analisadas com métodos…

CAPITULO I 1. Introdução Este relatório visa mostrar as práticas feitas na EPC de Maxixe na disciplina de PPPI, que o mesmo contribui para a preparação e a formação do estudante para a vida profissional. Ela visa preparar o estudante para observar e analisar criticamente as situações da escola nos aspectos organizacionais, pedagógicos e administrativos na escola de campo em pesquisa. Vivencia o aluno no contacto com os outros, entre os professores e funcionários da mesma escola de modo a…

UERJ – EDU / Pedagogia / CEDERJ Disciplina: 1º Seminário de Práticas Educativas Aluna: Ana Paula Bravo Muniz Matrícula: 14212080182 Polo: Rocinha Item 1. Antigamente falar em práticas corporais na escola era falar em aulas de educação física. Porém, as observações do Professor Marco Santoro no texto “Corpo e Controle no Cotidiano Escolar”, definem que as atividades lúdicas são o melhor aproveitamento do ensino. Utilizar o corpo é a melhor maneira de aprender. O professor Marcos afirma: “O

importância na atualidade Acadêmicos: Diego Horan do Carmo, Leonardo dos Santos, Mariane Campestrini, Sônia Aparecida Martins Vonbemmel. Professor Tutor-Externo: Marcos Marzani Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (ADG 0458) – Prática do Módulo I 20/06/2014 RESUMO O presente estudo constrói uma análise a respeito do histórico da educação a Distância no Brasil, e no mundo, a partir do entrelaçamento das informações trazidas por autores diversos a este…

Juventude do Campo e Alternância Educativa – Saberes em Construção. Priscila Gregório Caon[1], Kelly da Silva[2], Willer Araújo Barbosa[3], Angélica Rodrigues Kyvia Gregório Caon[4], Angélica Rodrigues[5]. RESUMO: A Escola Família Agrícola Paulo Freire (EFAP) localiza-se no município de Acaiaca nos limites da Zona da Mata e Metalúrgica de Minas Gerais. A EFAP oferece Curso Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio por alternância com ênfase em agroecologia e tem…