Planejamento 1ºano

Geografia 1º bimestre Conteúdos Nossa moradia (a construção e cômodos de uma casa); Paisagem Natural e Construída; Páginas do Livro didático: 05 a 31. Objetivos Construir conhecimentos e estabelecer relação por meio de sua própria moradia; Reconhecer a construção de uma casa e diferenciar os cômodos da casa; Compreender o processo de construção dos espaços de vivência e as relações espaciais e sociais neles estabelecidas enfocando espacialidade e temporalidade. 2º bimestre Conteúdos A Rua; Formando um bairro; As cidades e zonas das cidades; Páginas do livro didático: 34 a 48. Objetivos Identificar as ruas do bairro; Perceber a localização de sua própria rua dentro do bairro; Reconhecer os aspectos que caracterizam um espaço geográfico como cidade; Compreender as relações existentes entre os lugares e entre as pessoas que neles vivem. 3º bimestre Conteúdos O comércio; Brasil. Meu País; Meios de Transporte. Páginas do Livro Didático: 52 a 62. Objetivos Classificar e identificar o comércio quanto ao tipo de comércio; Identificar a evolução do comércio e sua importância; Reconhecer a importância do nosso país; Compreender os processos responsáveis pela formação e organização do espaço brasileiro; Perceber a divisão regional do Brasil; Relacionar os meios de transportes aos seus lugares de locomoção. 4º bimestre Conteúdos Trânsito; Meios de Comunicação; As Profissões; Páginas do Livro Didático: 72 a 84. Objetivos Reconhecer e…

Biologia A Biologia (do grego βιος, bios = vida; e λογος, logos = estudo) é a ciência responsável pelo estudo da vida: seu surgimento, processo evolutivo, constituição, formas de relação entre indivíduos da mesma espécie ou de espécies diferentes e também com o mundo abiótico. Embora nem sempre analisar o todo, por meio de suas partes, corresponda fielmente ao real, seria basicamente impossível estudar a Biologia sem que na mesma houvesse divisões, considerando a sua abrangência. Esse…

EDUCAÇÃO BÁSICA A educação básica é o primeiro nível do ensino escolar no país e compreende três etapas: a educação infantil (para crianças de zero a cinco anos), o ensino fundamental (para alunos de seis a 14 anos) e o ensino médio (para alunos de 15 a 17 anos). Ao longo desse percurso, crianças e adolescentes devem receber a formação comum indispensável para o exercício da cidadania, como aponta a Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Também é um objetivo da educação básica…

Português Conteúdos 1. Diferentes gêneros textuais; 2. Interações orais; 3. Noções espacial e temporal; 4. Tamanho das letras e tipos de letras (maiúsculas/minúsculas/cursiva/bastão e letra imprensa) Encaminhamentos 1. Roda de leitura; 2. Bolsa de leitura; 3. Leitura em agrupamento; 4. Letras móveis; 5. Caça-palavras; 6. Atividade extraclasse; 7. Confecção de um livro referente ao tema da páscoa. História Conteúdos 1. Profissões; 2. O trabalho de…

O aluno XXXXXXXXXXXXXXXX demonstra estar adaptado a escola e sua rotina, interage com o grupo de funcionários e professora de forma carinhosa. Vivenciou as atividades deste bimestre com entusiasmo, demonstrou interesse em participar das diversas situações que permitiram a busca de respostas, gosta muito de compartilhar com os amigos diversas situações vividas no seu dia-a-dia. Proporcionamos vivências para que o aluno tenha contato com a linguagem escrita por meio de diferentes textos…

1º Bimestre Metal Alunas: Série: 1º Disciplina: Química Professor: Barra Do Bugres – MT Abril de 2013 Sumário: Introdução; Metais; Coleta Seletiva; Separação no Processo de Reciclagem; Tipos De metais recicláveis; Conclusão; Introdução * O metal é um dos produtos mais utilizados nas tarefas do dia-a-dia. Podemos encontrar embalagens de metais, fios e outros produtos metálicos em diversos produtos. Ao ser descartado por pessoas e empresas, pode passar por…

Resumo FISÍCA Cinemática Grandezas: É definido como tudo que pode ser medido. Por exemplo, comprimento, massa, tempo, força, e velocidade são grandezas, e coisas como coragem e a raiva, não pode ser medidas, pois não é possível atribuir um padrão que permite expressá-las numericamente. Grandezas escalares: São grandezas físicas que ficam perfeitamente definidas quando é especificado o seu módulo e a unidade de medida. Como, por exemplo, 5 segundos, que fica perfeitamente especificado…

Lista Complementar de Física – Prof. Roni 1 – (Ufpb – 2011) Na modalidade de arremesso de martelo, o atleta gira o corpo juntamente com o martelo antes de arremessá-lo. Em um treino, um atleta girou quatro vezes em três segundos para efetuar um arremesso. Sabendo que o comprimento do braço do atleta é de 80 cm, desprezando o tamanho do martelo e admitindo que esse martelo descreve um movimento circular antes de ser arremessado, é correto afirmar que a velocidade com que o martelo é…

Plano de ensino Introdução a Geografia Física Formação e Dinâmica do Planeta Terra. Objetivo Geral Refletir, analisar e conceituar os processos de formação e evolução geológica do planeta Terra. Sua Dinâmica interna e externa e como as forças endógenas e exógenas estruturam e modelam nosso planeta. Justificativa Vemos como essencial no ensino de geografia os temas relacionados à formação do planeta Terra e sua dinâmica.Como, através do Tempo geológico os agentes…

Trabalho de Geografia Prof: Daniel Alves Nome: Ricardo Daniel Menezes Barcelos Nunes Nº 23 1º ano B I Evolução e Conceitos da Ciência Geográfica. 1- O Espaço Geográfico: Espaço geográfico é qualquer região ou fração de espaço do planeta. Pode ser dividido essencialmente em três subespaços: geosfera (ao qual pertence a litosfera), hidrosfera e atmosfera. A combinação da litosfera com a hidrosfera e a atmosfera constitui um subespaço…