RELATÓRIO 1ºANO
Proporcionamos vivências para que o aluno tenha contato com a linguagem escrita por meio de diferentes textos como: parlendas, poesias, poemas, cartazes, músicas e diversos materiais onde o aluno participou de todas as atividades com entusiasmo.
No que diz respeito a construção da linguagem o aluno vivenciou as atividades de maneira significativa e construtiva, reconhecendo e fazendo o registro de quase todas as letras de nossa base alfabética reconhece e registra o seu próprio nome completo e com letra cursiva o aluno encontra-se em processo de construção na hipótese de escrita silábica sem valor sonoro por acreditar que cada letra forma uma sílaba ex.
ABKN para representar a palavra ABACAXI. Nas ciências exatas possui idéia de numeral e quantidade escrevendo-os até 10 mesmo que de
Forma não convencional. Já nas ciências naturais reconhece as partes do corpo. Em história e geografia relaciona os diferentes padrões de moradias e modos de vida dos grupos de convívio. Participou ativamente das atividades relacionadas a datas comemorativas. Nas aulas de arte, cria, produz com habilidades, desenho, pinturas, recortes e colagem. No desenvolvimento do projeto: “Identidade” trabalhamos neste bimestre a importância do nome, o amor por si mesmo e o respeito ao próximo conscientizando no aluno o sentimento de união, amor e respeito sabendo da importância de vivermos em grupo. A avaliação do aluno foi feita através da sua participação e execução das atividades propostas em sala