10 Novas Competencias Capitulo 5 Perrenoud

Infantil”, que está incluída na área de conhecimento “Educação, Teologia, Psicopedagogia e Meio Ambiente”. O estudo teve como objetivo analisar o significado da avaliação na Educação Infantil, de acordo com educadores que atuam com crianças de 3 a 5 anos. Foi realizada uma pesquisa teórica e de campo, na perspectiva qualitativa, aplicando-se como técnicas: a pesquisa bibliográfica e questionários com questões discursivas. Na realização do estudo procurou-se definir avaliação na…

entusiasmo, carinho e competência. “ Mulheres e homens se tornaram educáveis na medida em que se reconheceram inacabados .” Paulo Freire SUMÁRIO INTRODUÇÃO......................................................................................................................08 CAPÍTULO I I . A…

na educação que é o trabalho coletivo: “... o trabalho coletivo é muito mais do que estar juntos; implica definir integradamente o que se vai ensinar e por quê. Implica em estabelecer critérios para a montagem do currículo, implica selecionar competências, conceitos e conhecimentos em conjunto. Requer sensibilidade para indicar metodologia, mesmo aqueles com as quais não se têm muita intimidade. E, certamente, não é um processo simples” (Maia, 2000, p. 20). Com isso, despertou-nos a…

relações existentes entre esses fatores. Este estudo está organizado em três capítulos, os quais; destinamos o primeiro capítulo à abordagem da fundamentação teórica que trata da violência, ajudando-nos na reflexão sobre a mesma e o que a promove. No segundo capítulo será apresentada a sistematização das relações de interferência da Violência escolar na aprendizagem dos alunos gerando o fracasso escolar. No terceiro capítulo serão expostos os métodos utilizados na pesquisa e seus…

filhos, Rafaella e Rodrigo, pelo carinho e compreensão no dia a dia. Aos colegas Bernadete e Joseano, pelos momentos de alegria durante a caminhada, o que nos fazia sempre continuar. Ao meu Orientador Rubens Pessoa, ser humano transbordante de competência humana, que se revelou luz de Deus para mim, em momentos de muita tensão. Aos meus queridos netinhos, Enzo Rafael e Henry Gabriel, presente de Deus! O DIREITO DO ALUNO HIPERATIVO A UMA PRÁTICA DOCENTE INCLUSIVA NA REDE MUNICIPAL…

para o educando. Tomando como base teórica Perrenoud (2000), Rischbieter (2012); Lévy et al. (1993); Peixoto e Araújo (2012); Prado (2012); Franco et al (2007); Freire (2009), discutimos o tema focando na importância do uso do computador na prática das escolas enquanto facilitador do processo de ensino aprendizagem bem como possibilitando aos alunos das escolas públicas o acesso às novas tecnologias. Este trabalho tem como objetivo refletir o uso das novas ferramentas tecnológicas pelos…

1 Metodologia da Pesquisa Científica Aula 5: Citação e Referência 1 Citação Na norma da ABNT - NBR 10520 (Informação e documentação – Citações em documentos), encontramos as seguintes definições para citação: Citação: Menção de uma informação extraída de outra fonte. Citação de citação: Citação direta ou indireta de um texto em que não se teve acesso ao original. Citação direta: Transcrição textual de parte da obra do autor consultado. Citação indireta: Texto baseado na…

desta etapa. Ao Professor Doutor Manuel Celestino Vara Pires, por ter aceitado o desafio de orientar alguém que, mesmo estando tão distante em muitos momentos, pode entender meus anseios e angústia de uma investigação tão conflituante, pela competência e o profissionalismo com que me conduziu no decorrer deste trabalho. Aos Professores Doutores Ribeiro Alves, Maria José Rodrigues e Maria Cristina Martins, pela disponibilidade que sempre manifestaram, pelos conselhos, sugestões e…

Ministério da Educação Depósito Legal 264 127/07 ISBN 978-972-742-270-8 2007 ÍNDICE EDITORIAL ............................................................................................................................................... 5 PREFÁCIO ............................................................................................................................................... 7 INTRODUÇÃO…

meu sorriso. :-) 3 ÍNDICE Pág. Introdução …………………………………………………………………………. 7 Capítulo I – Fundamentos ………………………………………………………... 1.1- Teoria Sócio-Cultural de Vigotski …………………………………………….. 1.2- Construcionismo de Gergen …………………………………………………… 1.3- Aprendizagem partilhada ou colaborativa …………………………………….. 1.4- Sócio-construtivismo e as novas realidades tecnológico-educativas ………….. 10 11 17 23 31 Capítulo II - Educação a Distância: Contextualização e Problemática ……… 2.1-…