10 Nov As Competencias Para Ensinar

como espaço para manifestação do lúdico, parece ser inquestionável. (MARCELLINO, 1990, p. 77). A utilização de atividades lúdicas em situações diversas na educação pode se tornar um meio para estimular, observar e avaliar situações específicas, competências e potencialidades das crianças. (ALMEIDA, 2005). Segundo Lunaro (2014, p. 5) desenvolver atividades lúdicas na educação infantil é fundamental, Quando o conhecimento é construído através do lúdico a criança aprende de…

trabalhe tanto o aspecto intelectual do educando bem como suas peculiaridades psico-sócio-lingüisticas de produção, leitura e interpretação de textos orais e escritos. A escola vem deixando de lado a sua missão basilar, que é preparar, ensinar, socializar a cultura e instrumentalizar mecanismos para a execução de atividades democráticas de acesso aos bens culturais e procedimento de reflexão /compreensão da realidade de cada educando. É nesse sentido que é…

possível de textos. Fazendo assim estaremos facilitando o acesso e gosto pelo mundo da leitura e consequentemente a produção de textos. Como afirma NEVES. Ensinar é ensinar a ler para que o aluno se torne capaz dessa apropriação, pois o conhecimento acumulado está escrito em livros, revistas, jornais, relatórios, arquivos. Ensinar é ensinar a escrever porque a reflexão sobre a produção de conhecimento se expressa por escrito. (NEVES, 2003 pag.16) Dessa forma o Colégio Estadual…

Cláudio Abramo Ceará – Mirim/RN Março/2013 Sumário 1 – PÚBLICO ALVO 2 – TEMA 3 – PERÍODO 4 – CARGA HORÁRIA 5 – PROFESSOR RESPONSÁVEL 6 – JUSTIFICATIVA 7 – OBJETIVOS 8 – METODOLOGIA 9 – RECURSOS 10 – ORÇAMENTO 11 – MEMÓRIA DE CÁLCULO 12 – DESENVOLVIMENTO 13 – CRONOGRAMA DE AÇÕES 14 – AVALIAÇÃO 15 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS _________________________________________ Prof. Severino…

com a perspectiva de 700 milhões a 1 bilhão de consumidores potenciais com apreciável poder aquisitivo. Considerando que o mundo tenha de 6,5 a 8 bilhões de habitantes, o recorte da clientela para a qual se planeja a economia corresponde a cerca de 10% da população mundial. Ou seja, a maioria da população dos países, especialmente os mais pobres, incluindo o Brasil, perdeu relevância econômica e, certamente, entra na imensa lista dos excluídos. Referindo-se à crise deste final de…

03 anos de idade da creche Marilene Pereira de Souza 1.3 Nome do professor coordenador do projeto Lenilsa Serafim de Sá de Azevedo. 1.4 Período de duração do projeto Abril/dezembro de 2009 1.5 Finalidade Ensinar hábitos de higiene bucal para as crianças incentivando-as a praticar uma escovação correta, e através da escola conscientizar os pais a cuidar melhor da saúde bucal dos seus filhos fixando a importância da escovação dentária após as…

em conhecimento. Voltemos agora à questão da didática; ela é ampla e pode ter origem em várias raízes, uma das quais se encontra no debate entre Didática e pedagogia A grande didática de Comenius demorou a morrer: «um método único basta para ensinar todas as matérias… as artes, as ciências e as línguas» (COMENIUS, 1657). Foram necessários séculos para conseguir estabelecer de maneira definitiva que as didáticas podem ser e são específicas; isso foi útil para a didática (geral) se…

................................................................10 INTRODUÇÃO O estágio é uma oportunidade de vivência da teoria na prática, contribuindo de forma significativa para a construção de docentes empenhados no processo de ensino-aprendizagem, oportunizando trocas de experiências pela busca de soluções para novos desafios. Para Ferrão (2003, p. 86) “a técnica é a parte material, é a parte prática de fazer, ensinar, descobrir, inventar e produzir”. Este relatório representa um

Andragogia: Aprendendo a ensinar adultos Autor: Carlos César Ribeiro Santos Resumo A busca pela elevação da qualidade do ensino superior vem sendo tema recorrente em diversos fóruns, congressos, câmaras técnicas, debates, entre outros, por todo o país. Essa preocupação se deve pelo fato de que a grande maioria das instituições de ensino superior no Brasil ainda utilizam, equivocadamente, a pedagogia como base de sua metodologia de ensino. O grande questionamento se deve pelo fato…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Robin Oliveira Design instrucional de uma oficina de pais e filhos para ensinar computação física Florianópolis – SC 2014/1 Robin Oliveira Design instrucional de uma oficina de pais e filhos para ensinar computação física Trabalho de conclusão de curso apresentado como parte dos requisitos para obtenção do grau de Bacharel em Ciências Da Computação. Orientador: Prof. Dr. rer. nat