1 Utilize O Conhecimento Adquirido Quando Da Realização Do Trabalho Individual

o(a) acadêmico(a) que opta por fazer um curso a distância. Além disso, o hábito da leitura também será indispensável nessa nova etapa, dessa forma, exploramos o texto como elemento de autoaprendizagem na EAD, a fim de que você perceba como seu conhecimento acerca dos elementos linguísticos e textuais pode contribuir para o avanço nos seus estudos. Para finalizar, descrevemos o programa EAD da UNIASSELVI, seus instrumentos, procedimentos tecnológicos e os setores pedagógicos do NEAD.…

enfoque comportamental na administração. O tema liderança abordado neste trabalho será focado basicamente na estrutura de empresas. Esta liderança tem um papel importante dentro da organização, devido ser um elo forte entre os colaboradores e a empresa, onde o líder tem o papel de transmitir os objetivos da empresa em relação ao grupo, buscando orienta-los e motiva-los, com o intuito de alcançar os objetivos propostos. O trabalho executado contribui para o desenvolvimento do grupo na…

ENSINO FUNDAMENTAL Sorocaba/SP 2014 Bruna Cristina de Arruda Ayres DINÂMICA DE GRUPO NO 4º E 5º ANO DAS SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para obtenção do Diploma de Graduação em Pedagogia, da Universidade de Sorocaba. Orientador: Prof. Dr. Wilson Sandano SOROCABA/SP 2014 RESUMO O presente trabalho analisa a dinâmica de grupo no processo de ensino aprendizagem. Após conceituar dinâmicas de grupo, procurei responder as…

1 APRESENTAÇÃO O Estágio Supervisionado constitui-se em uma parte importante no curso e na formação do acadêmico. O relatório, ora propostas foi realizado na empresa JN Materiais para Construção Ltda. situada na cidade de Aparecida de Goiânia- GO, a qual atua no ramo materiais para construção, com vendas no varejo. A importância se constitui em conceber resposta com foco no setor financeiro, no qual uma avaliação dos controles financeiros foi elaborado uma analise avaliativa, com o intuito de

APRENDENDO A APRENDER[1] PARTE I 1 CONSTATAÇÃO INICIAL Ao realizar um estudo da atual situação do ensino brasileiro a nível universitário, requer-se, antes de mais nada, um retorno à lei 5.540/68, que dispõe sobre o ensino superior. Em seu artigo 1º, a lei determina que: “o ensino superior tem por objetivo a pesquisa, o desenvolvimento das ciências, letras e artes e a formação de profissionais de nível universitário”. Uma análise deste artigo destaca…

O QUE É MARKETING É o conjunto de conhecimentos necessários para estimular a venda de produtos e serviços, detectando e aproveitando as oportunidades de mercado, com o objetivo de satisfazer o cliente e obter retorno para determinada marca, empresa ou pessoa. Cabe ao profissional traçar e executar estratégias para alcançar os objetivos que a empresa deseja atingir, como lealdade à marca, boa imagem do produto e lucratividade. Marketing rege as relações de troca, transcendendo as trocas

Tutor EAD: Rosemeire Farias Tutor Presencial: Téc. de Administração de Pessoal SUMÁRIO Introdução: ..............................................................................................................3 Etapa 1- Gestão de pessoas......................................................................................4 A moderna Gestão de Pessoas Etapa 2- Recrutamento e…

Tudo seria perfeito se o tempo parasse, mas com a presença da globalização as mudanças chegam e quem não fica atento ao que acontece tem boas chances de perder espaço no mercado e ser eliminado pela concorrência. Vale ressaltar que em plena era do conhecimento, os treinamentos não se resumem apenas à área técnica. Hoje, é preciso ver o desenvolvimento humano sob um ângulo mais amplo e isso também exige investimentos em competências comportamentais como, por exemplo, espírito de equipe,…

– Consultora PNUD 21 6 26 oãhDiretrizes naraM odCurriculares odatsE – oã–çid 3ªe edição ª3 – ser–aEstado lucirruCdo sezMaranhão irteriD D®Ù›ãÙ®þ›Ý CçÙÙ®‘罃ٛÝ/S›‘Ù›ãƒÙ®ƒ —› EÝãƒ—Ê —ƒ E—瑃–‡Ê —Ê MƒÙƒÄ«‡Ê, SEDUC, 3. ›—. S‡Ê Lç°Ý, 2014. 107 Ö. 1. E—瑃–‡Ê – MƒÙƒÄ«‡Ê – D®Ù›ãÙ®þ›Ý CçÙÙ®‘ç½ƒÙ›Ý I. S›‘Ù›ãƒÙ®ƒ —› EÝãƒ—Ê —› E—瑃–‡Ê II. P½ƒÄ›¹ƒÃ›ÄãÊ III. Aòƒ½®ƒ–‡Ê EݑʽƒÙ CDD: 375 Diretrizes Curriculares – 3ª edição – Estado do Maranhão 63 APRESENTAÇÃO A Secretaria de Estado da…

1 INTRODUÇÃO A Área de Recursos Humanos deixou de ser um mero departamento pessoal para se tornar peça chave de transformações dentro de uma organização. Há pouco tempo atrás, o departamento de recursos humanos atuava de forma mecanicista onde a visão do empregado prevalecia à obediência e a execução da tarefa, e ao chefe, o controle centralizado. Hoje o cenário é diferente: os empregados são chamados de colaboradores, e os chefes de gestores. Pode-se afirmar que…