1 Transformar Em Fração Exemplo Transformar Em Fração

Trabalho de Matemática Dízima Periódica Há frações que não possuem representações decimal exata. Por exemplo: Aos numerais decimais em que há repetição periódica e infinita de um ou mais algarismos, dá-se o nome de numerais decimais periódicos ou dízimas periódicas. Numa dízima periódica, o algarismo ou algarismos que se repetem infinitamente, constituem o período dessa dízima. As dízimas classificam-se em dízimas periódicas simples e dízimas

potencias, temos que: De modo geral, para se elevar um radical a um dado expoente, basta elevar o radicando àquele expoente. Exemplos: Divisão de Radicais Segundo as propriedades dos radicais, temos que: De um modo geral, na divisão de radicais de mesmo índice, mantemos o índice e dividimos os radicais: Exemplos: : = Radiciação; 20154905003800024384062420500 824865216535= a 00= a 64389019748500 91059069215B 11…

Matemática Objetivos: - Identificar o que são os números mistos; - Estabelecer diferença entre um número misto de um número inteiro - Estabelecer relações de equivalência entre diferentes frações. - Reconhecer o numerador e o denominador de uma fração. -Representar frações. Conteúdos: - Números mistos. - Frações equivalentes Procedimentos Metodológicos: - Aula expositiva dialógica - Resolução de atividades problemas e individuais - Aplicação de conhecimentos em…

| | | | | |Esta é a primeira propriedade pois é a mais utilizada de todas. | | |Por exemplo, se aparecer o número 54 multiplicado por 53, | | |Esta é a operação que queremos efetuar. Vamos abrir a potência | | |Agora veja que esta multiplicação

Componente Curricular - PPCC 1. Coleção de livros do Ensino Fundamental utilizado. Tudo é matemática : Ensino Fundamental : Livro do professor Luiz Roberto Dante Ilustradores Alcy Linares, Grafos. - São Paulo Ática, 2005 Obra em 4v. para alunos de 5ª a 8ª séries. 2. Identificação do que consta em cada livro. 3.1. Livro de 5ª série: 2.1.1 Assuntos estudados em sala de aula que constam no livro. * Capítulo 1: Números naturais e sistema de numeração.

DO CALENDÁRIO GREGORIANO Coimbra 03/ 02/ 2014 Sumário 1. Introdução .............................................................................................................3 2. Frações Contínuas e alguns exemplos de aplicações ............................................4 2.1. Frações Contínuas ......................................................................................4 2.2. Obtenção de uma fração contínua para um número real ......................4 2.3.

seis partes iguais, cada uma com uma cor diferente e que abrange a sexta parte do círculo. É como se 1, que representa o círculo todo, tivesse sido dividido em 6 partes iguais. Por isso, cada pedaço vale de todo o círculo. A soma de todos os pedaços: Cada parte em que foi dividido o círculo é chamada fração, porção ou pedaço, etc., mas escolhemos a palavra fração. Uma fração tem três partes: 1) O numerador indica quantas partes são tomadas depois de dividir um objeto em partes iguais.

LEMBRETES DE MATEMÁTICA 1. Operações com números inteiros Lembrar sempre de respeitar os parênteses para as operações matemáticas (fazer primeiro dentro dos parênteses) Obedecer à ordem de operações matemáticas: primeiro multiplicar ou dividir para depois somar ou subtrair Exemplo: 74+{10-[5-(6-4)+1]}= =74+{10-[5-2+1]}= =74+{10-[3+1]}= =74+{10-4}= =74+6= =80 2. Adição e subtração de números inteiros: Lembrar de fazer “jogo de sinais” quando necessário, mais

1: NÚMEROS REAIS Resumo teórico e exercícios Introdução O conjunto R dos números reais é formado pelos - inteiros - racionais ou fracionários . Todo inteiro m pode ser colocado na forma fracionária: . Todo racional na forma decimal infinita apresenta uma parte periódica. Exemplos: ; - irracionais R-Q: Números que na forma decimal infinita não apresenta uma parte periódica. Isto é, não podem ser…

densidade é outra propriedade intensiva. Por exemplo, a densidade de um cubo de gelo e de um iceberg é a mesma (0,92 g/cm3, em temperaturas abaixo de 0ºC ao nível do mar), que é menor que a da água (1,0 g/cm3, sob a temperatura de aproximadamente 4ºC e sob pressão ao nível do mar, que é igual a 1,0 atm). Por isso, tanto um cubo de gelo como um iceberg flutuam sobre a água. 5- Coloque os 3 frascos num recipiente com água (d = 1,0 g/cm³), por exemplo. Comparando densidades, podemos…