1 Senso Comum E A Filosofia

FILOSOFIA E LÓGICA FILOSOFIA E LÓGICA Graduação EXERCÍCIOS 1 UNIDADE 2 FILOSOFIA E LÓGICA AS DIVERSAS FORMAS DE INTERPRETAÇÃO DA REALIDADE: SENSO COMUM, CONHECIMENTO CIENTÍFICO E O CONHECIMENTO FILOSÓFICO 1. Qual das alternativas abaixo é concernente à caracterização do caráter “subjetivo” do senso comum? a) Só exprime sentimentos e opiniões individuais de um determinado grupo, variando de indivíduo para indivíduo, conforme as condições em que se vive. b)…

Rio de Janeiro, P.U.C., 1979 (Dissertação de Mestrado). Resumo: Capítulo II O CONHECIMENTO CIENTÍFICO 1. Considerações sobre o senso comum Preliminarmente, vale ressaltar que preferimos empregar a expressão senso comum, ou conhecimento comum, para designar aquele tipo de conhecimento eminentemente prático e assistemático que rege a maior parte de nossas ações diárias. O senso comum postula que o conhecimento verdadeiro é totalmente adequado ao seu objeto, não contendo senão uma…

estuda filosofia em 1905, e faz dois anos de estudos biológicos (1906 – 1908) em Heidelberg com Hans Driesch, onde conhece a Charles Peguy, e finalmente conhe a Raisa Oumansoff, uma imigrante judia que será sua esposa. Maritain não encontrou no cientificismo da Sobornne, as respostas para as suas inquietudes existenciais, isso era uma das coisas que o fez sintonizar com Raissa, pois ela tinha um intensa inquietude pela verdade. Seguindo o conselho do seu amigo Peguy, ele vai buscar as…

1 – Comente a seguinte afirmação: “A filosofia grega nasceu procurando desenvolver o Logos em contraste com os Mitos”. Procure estabelecer o sentido de Logos e Mito, citando dois exemplos de Mito: um como “narrativa” e o outro como “arquétipo”, simbólicos. A filosofia procura saber e explicar a realidade com razão e lógica, o mito não explica racionalmente a realidade, ele interpreta o mundo de forma emocional. Ex.: Narrativa: Adão e Eva e varias versões sobre a criação do mundo.…

1. O QUE VC ENTENDE POR MITO? 2. Mito são narrativas utilizadas pelos povos gregos antigos para explicar fatos da realidade e fenômenos da natureza 3. O QUE LEVA O FILOSOFO FILOSOFAR? 4. QUAIS OS PRIMNCIPAIS RAMOS DA FILOSOFIA? 5. - Lógica => É o ramo da filosofia que estuda a validade ou não do argumento racional através da análise de sua forma e da sua estrutura. Procurando assim, o método ideal de raciocínio, análise e pesquisa. - Ética => Reflexão racional sobre o agir…

1 REFERÊNCIA CUSTÓDIO, José de Arimathéia Cordeiro. Senso comum e ciência: visões de mundo. In: Silva, Ana Cristina Teodoro da; BELLINI, Luiza Marta. (orgs). Iniciação à ciência e a pesquisa: a construção do conhecimento. Maringá: Eduem, 2009. p.11 – 22. 2 SÍNTESE DA OBRA Introdução Qual a melhor época para podar certos tipos de árvores? A resposta é fácil: nos meses sem “R” – ou seja, maio, junho, julho e agosto. Qual a lógica dessas respostas? Ora, os meses sem “r” nos…

A experiência filosófica Filósofo: aquele que pratica a filosofia, que se serve da razão para tentar pensar o mundo e sua própria vida, a fim de se aproximar da sabedoria ou da felicidade. Pensar filosófico: não é superior nem inferior às outras formas de pensar, é apenas diferente, porque se propõe a “pensar nossos pensamentos e ações”. Experiência filosófica: ato de criar conceitos a partir da reflexão sobre nossos pensamentos e ações. Dessa forma, os filósofos criam conceitos…

Semana 1 Filosofia Caso concreto 1. Que é Filosofia? É uma ciência que busca respostas das coisas e de fenômenos do mundo através da razão. A filosofia foi o ponto de partida para as outras ciências. Essa ciência procura não aceitar todas as explicações como óbvias, mas sempre cria um problema e procura fundamentos para que as respostas cheguem o mais próximo da “verdade”. 2. Qual a utilidade da filosofia hoje? – A Filosofia é de grande valia com relação à reflexão de algo que ainda não…

...........1 Introdução...................................................................................2 1. Pedagogia Liberal..............................................................3 2. Pedagogia progressista.....................................................5 3. A escola que queremos: instância onde a Pedagogia se Faz prática docente...........................................................7 4. Filosofia do cotidiano escolar : por um diagnóstico do Senso comum pedagógico

Discente: __________________________________________________________________________________ ATIVIDADE 1 – Filosofia Instruções: -Esta atividade é individual e composta de quatro questões que somadas valem 10,0 (dez) pontos; - Para a realização da atividade estude as primeiras partes do módulo (Aulas 1 a 3) e demais textos indicados; - As questões devem expressar, por meio de uma linguagem pessoal e de embasamento teórico explicito, os resultados de sua aprendizagem para que assim…