O Surgimento do Português Brasileiro e o Futuro do seu Ensino nas escolas
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS
O Surgimento do Português Brasileiro e o Futuro do seu Ensino nas escolas
Anápolis
2014
O Surgimento do Português Brasileiro e o Futuro do seu Ensino nas escolas
Viviane Leandra dos Santos
Projeto de Pesquisa apresentado para avaliação parcial de nota, da matéria de
Língua Portuguesa da Universidade
Estadual de Goiás, sob orientação do professor Silvair Félix.
Anápolis
2014
Resumo
Este texto busca entender como surgiu o Português Brasileiro, os caminhos percorridos ao longo da história, desde a invasão Romana à Península Ibérica até a colonização Portuguesa, as transformações ocorridas no latim, suas características sociais e culturais e como chegamos à norma padrão. A linguística vem contribuindo de forma significativa para os estudos da língua e suas variações.
A autora rosa Virgínia Mattos e Silva (2002) em "O português são dois..." tem uma visão sobre a língua portuguesa sobre os diferentes valores agregados à língua pela sociedade, todas as línguas são perfeitas quando se relacionam entre si, intuitivas a língua se molda e completa, a sociedade possui valores internos onde agrega valores mais ou menos importantes.
...dizem que vai mal o a língua portuguesa. Irá mal, de fato, o vernáculo no Brasil? Claro que não. Vai muito mal a expectativa de alguns, até numerosos sem dúvida, que desligados da realidade da nação brasileira, desejam recuperar algo que nunca fomos e, por isso não assumem de fato o que nos legou e lega a nossa própria história. (SILVA,2004,p. 11)
A língua portuguesa e seu aprendizado
Muitas foram as modificações na língua latina, devido as diversas etnias. Com as invasões dos bárbaros e dos árabes, alguns dialetos se fundiram, outros permaneceram e outros foram substituídos.
Os bárbaros conseguiram assimilar o latim e a religião cristã. Com os árabes já foi bem diferente, eles não conseguiram assimilar o latim, nem o