O SERVIÇO SOCIAL EM DEBATE

O serviço social contemporâneo conta com a necessidade de aliar o conhecimento teórico à atuação prática, possibilitando a intervenção crítica e criativa, associada à produção de conhecimento. A atividade teórica, em essência, se distingue da prática, mas proporciona um conhecimento indispensável para a transformação da realidade.
O criticismo precisa estar inerente ao profissional de serviço social, para que, dessa forma, atue na transformação da realidade social, respondendo às exigências e demandas das contradições existentes na sociedade capitalista. A teoria crítica vem para fundamentar o agir da profissão, assumindo o pressuposto modificador frente ao contexto sócio histórico.
O assistente social possui como objetivo do fazer profissional ir além das fronteiras do imediatismo, investindo no processo de apreensão da realidade concreta e das mudanças sociais em movimento. A investigação toma frente como possibilidade de intervenção, pois permite revelar a essência do problema e pensar o novo, e por isso, teoria e método mesmo sendo elementos distintos devem ser coerentes entre si e a falta de clareza dos fundamentos que orientam a prática, dentro desse aspecto, deve ser eliminada.
Uma grande conquista profissional foi deixar de ter habilidades meramente executoras das políticas sociais, passando a ser propositivo, idealizando e refletindo todos os meios transformadores para se chegar a um fim transformador, que garanta a cidadania e efetive direitos, não visualizando apenas o indivíduo, mas as relações mais amplas da sociedade.
Dentro do serviço social há a construção de estratégias de ação, que para Faleiros (2005), envolvem a disponibilidade de recursos, o poder, a organização, a informação e a comunicação, para o enfrentamento, pelo sujeito da ação profissional, das questões relacionais. A luta está centrada no fortalecimento dos sujeitos sociais, sua condição de cidadãos, desenvolvimento da autoestima, valorização das condições singulares de