o que é educação

Universidade Federal da Bahia
Instituto de Psicologia
Tópicos Especiais em Psicologia I

Adonai Estrela Medrado
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O que é educação e a quem ela serve?

Orientadora: Prof. Lia Lordelo

Salvador
Julho, 2010

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BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação?. 33ª ed. São Paulo: Brasiliense,
1995. Coleção primeiros passos.
Carlos Rodrigues Brandão é psicólogo, especialista em educação, mestre em antropologia, doutor em ciências sociais e livre docente em antropologia do simbolismo. Atualmente é professor da PUC/SP, professor-pesquisador da
Universidade Federal de Uberlândia (UFU), da Universidade de Uberaba (UNIUBE) e da UNICAMP e atua também como assessor, membro de conselho e pesquisador do Instituto Paulo Freire (IPF).
A obra objeto deste trabalho tenta responder à pergunta “O que é educação?” através de uma caminhada por diversas civilizações e épocas históricas. Ele começa analisando a educação nas tribos primitivas, segue pela educação grega e pela romana, mostra as diferentes concepções de educação (contrapondo o fim social ao individual), sua participação no processo de transformação social e sua relação com o local, o democrático e com o poder. A conclusão da obra traz a esperança da educação na reinvenção da própria educação.
Ao invés de um resumo mais detalhado da obra, optei por fazer apropriações dos conceitos nela apresentados e, ao mesmo tempo, analisar alguns aspectos da educação brasileira. Portanto, o que resolvi apresentar não se encaixa (pelo menos completamente) naquilo que normalmente é chamado de resenha, mas talvez se apresente na intersecção da resenha com um ensaio.
Uma das mensagens que aparece logo no início do texto de Brandão é que
“ninguém escapa da educação”1. A vida em comunidade irremediavelmente nos fornece saberes para que possamos exercer os papeis que nos são exigidos.
Entretanto, as expectativas diferem de povo para povo, assim como a educação que cada um considera