O estudo de matemática e ciências naturais no ensino fundamental: um convite à interdisciplinaridade ciências exatas e biológicas
1444 palavras
6 páginas
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBAO ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE
CIÊNCIAS EXATAS E BIOLÓGICAS
2010
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE
CIÊNCIAS EXATAS E BIOLÓGICAS
Produção de Aprendizagem
Apresentada à UTA de Ciências Exatas e Biológicas, no curso de
Pedagogia à Distância da
Faculdade Internacional de Curitiba.
2010
SUMÁRIO
1INTRODUÇÃO.................................................................................................04
2 O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE.....................05 2.1 A MATEMÁTICA E O ENSINO FUNDAMENTAL.......................................05
2.2 CIÊNCIAS NATURAIS E O ENSINO FUNDAMENTAL.............................. 06 2.3 INTERDISCIPLINARIDADE: UM CAMINHO POSSÍVEL PARA O ENRIQUECIMENTO DO ATO DE ENSINAR NA ESCOLA...............................07
2.4 UMA ABORDAGEM INTERDICIPLINAR DO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL............................07
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................09
REFERÊNCIAS................................................................................................ 10
1 ITRODUÇÃO
Neste trabalho falarei sobre a Metodologia do Ensino de Ciências e da Natureza, da Metodologia do Ensino de Matemática, sobre a história, origens, o começo da Ciência e da Matemática no Ensino Fundamental, sobre Krasilchik, sobre os concursos de professores, funções tecnológicas, profissionais habilitados, ciências naturais, o ensino fundamental e seus idealizadores, propostas de trabalho, a abordagem no ensino de atemática e ciência, os saberes e deveres, observação na escola, matemática e ciência como matéria escolar, como os alunos lidam com as matérias...onde