O canto coral como disciplina
Juliana Matos do Nascimento
Universidade Federal do Ceará
Resumo: O artigo elabora considerações reflexivas a respeito da disciplina de canto coral como momento sócio cultural, sua estrutura curricular e importância no processo de formação de futuros docentes em um curso de licenciatura em música. Dessa forma, aborda aspectos como a motivação, a confiança ao cantar, a melhor aprendizagem, a troca de conhecimentos entre os coralistas, a importância do papel do professor/regente e suas ferramentas pedagógicas. A partir de pesquisas e vivência própria, conclui-se que a disciplina de canto coral é uma importante ferramenta de ensinar, vivenciar, aprender música e será efetivamente aplicada ao cotidiano dos futuros docentes de música.
Palavras-chave: docência em música, estrutura curricular de canto coral, aprendizagem coletiva.
Introdução
Toda vez que iniciamos um curso de graduação e nos deparamos com a matriz curricular, determinadas disciplinas nos chamam atenção e automaticamente nos vem à mente sobre a importância delas na nossa formação acadêmica. No decorrer do curso nos identificamos ou não com algumas disciplinas, selecionamos quais utilizaremos como principais ferramentas de trabalho para após a graduação.
A disciplina de canto coral foi uma dessas disciplinas que embora fosse esperado num curso de licenciatura em música, não deixa de trazer uma reflexão a cerca de sua importância num curso superior de música, especificamente, numa licenciatura. O curso de Licenciatura em Música na Universidade Federal do Ceará é ainda recente, criado em 2006 em Fortaleza com sua primeira turma formada em 2009, consolidando todas as atividades musicais que já ocorriam desde década de 80 na Casa de Cultura Artística, como a camerata e o coral da UFC, que atendia como cursos de extensão da Universidade. Sobral sempre foi uma cidade rica em história e cultura, sua primeira Escola de Música formou-se em