a liderança e o contexto global
A LIDERANÇA E O
CONTEXTO GLOBAL
A globalização tornou-se tema recorrente no início da década de 1980 e foi seriamente debatida ao longo da década seguinte. Diversas propostas, em livros e artigos, elencaram as várias facetas da história sociológica mundial na busca de um melhor entendimento do que verdadeiramente significaria globalização.
Entretanto, tal entendimento não fora alcançado com a mesma clareza em que outros temas o foram, como por exemplo, o colonialismo, escravismo, racismo ou exportação. Entre as possíveis razões da não compreensão do termo globalização está, sobretudo, a insuficiência de metodologia na exposição do processo por autores sérios. Nenhum autor conseguiu reunir conhecimento e método consistentes o suficiente para criar escola ou produzir um discurso convincente e coerente sobre os mundos sociais, políticos e econômicos do passado e as formas com que esses vieram a produzir os mundos presentes.
Assim como a globalização, a liderança é um termo que apareceu como interesse popular na década de 1990 e ficou mais limitado às áreas de Educação, Administração, Psicologia, Ciência Política e tangencialmente Sociologia. Inúmeros autores de vários calibres e interesses diversos aventuraram-se a contar histórias heróicas de homens em cavernas reais ou imaginárias ou a produzir obras sobre liderança na categoria de fábulas e parábolas ou a publicar manuais diversos a respeito de conselhos sobre o que fazer e evitar, testes “para saber se você é um líder” e outras formas de literatura de autoajuda. Alguns mais intelectualizados buscaram enraizar as teorias de liderança no tronco das árvores da Administração, tentando encaixá-la ora em Teoria Geral da Administração, ora em Recursos Humanos. Outros apenas usaram o termo de modo vago.
Contudo, a precariedade metodológica dos termos globalização e liderança não os tornam insignificantes, já que geram interesse em multidões e tornaram-se uma verdadeira economia,