A Informática na Educação

A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO

Jonatas Santos de Oliveira
Professora Marcia Gressler-Tutor Externo
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Curso Licenciatura em Matemática (MAD 170) – Prática do Módulo I
14/06/13

RESUMO
A pesquisa realizada neste trabalho visa demonstrar a influência da informática na educação brasileira. Tendo em vista o avanço da tecnologia através da informática, nada melhor do que vêla auxiliando na educação.
O método utilizado neste trabalho foi de pesquisas bibliográficas, tendo resultados motivadores para o avanço da educação no Brasil, pois se analisarmos os primeiros passos da educação com a ajuda da informática no Brasil em 1971, felizmente avancemos muito.
Os resultados da pesquisa foram satisfatórios, pois quando percebemos que há um interesse do governo em colaborar com a educação capacitando os professores com cursos na área de informática, podemos afirmar que a informática na educação só tem a contribuir e o Ministério da
Educação percebeu isso investindo na qualificação de profissionais.
Então, observando os resultados e analisando a informática na educação brasileira desde o seu início até os dias atuais, podemos dizer que a tendência é de um crescimento grande que só tem a contribuir com o nosso país.

Palavras-chave: Informática. Educação brasileira.

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1 INTRODUÇÃO
A informática na educação brasileira, do mesmo modo que a educação no Brasil, também recebeu influências da educação de outras culturas. Na década de 1980, chegará ao Brasil um movimento que foi nomeado como Filosofia e Linguagem LOGO. Esse movimento trouxe ideias que defendiam que o computador e por consequência a informática, são instrumentos que enfoca conceitos complicados, deixando que o aluno trabalhe esses conceitos de maneira simples e clara.
Foi a partir desse entendimento que desenvolveu-se uma linguagem de programação para crianças no âmbito da educação. O avanço da informática na educação brasileira estava para