A EXCLUSÃO DENTRO DA INCLUSÃO- O PAPEL DA ESCOLA E DA SOCIEDADE

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS-UNEAL
Campus-I Ronaldo Lessa Letras /4º período Jamila Karla da Silva

(ARGUMENTAÇÃO)
A EXCLUSÃO DENTRO DA INCLUSÃO- O PAPEL DA ESCOLA E DA SOCIEDADE

ARAPIRACA – AL
2011
Jamila Karla da Silva

(ARGUMENTAÇÃO)
A EXCLUSÃO DENTRO DA INCLUSÃO- O PAPEL DA ESCOLA E DA SOCIEDADE.

ARAPIRACA – AL
2011
EDUCAÇÃO E FAMÍLIA, A BASE PARA A CONSTRUÇÃO DE UM CIDADÃO

O presente trabalho tem por objetivo analisar com olhar crítico o filme Um Sonho Possível, visando estabelecer relações sociológicas e educacionais, logo que, a longa metragem está baseada em uma história real, o que torna mais intrínseco as relações que podemos construir com a vida de Michael Oher e a transformação que a mesmo sofreu. Michael Oher, um menino pobre, negro, de 17 anos que está sob a tutela do Estado, no entanto, um amigo leva seu filho para tentar uma bolsa de estudos em um colégio cristão, e aproveitando a ocasião, decide levar Michael consigo. Apesar das dificuldades encontradas em seu histórico escolar, ele é aceito por seu porte físico e suas habilidades esportivas, porém o fato de ser semi-analfabeto deixa alguns professores aborrecidos, pois não acreditam que irá alcançar as notas necessárias para garantir a bolsa de estudos. Essa incompreensão é quebrada quando um deles lembra o fato do colégio ser cristão, e como tal é dever cívico e cristão ajudar as pessoas com dificuldades a superarem seus problemas.
Ele é triste e solitário, pois é um jovem rejeitado por sua mãe drogada, desconhece seu pai e não sabe o que é ter uma família de verdade. E a apatia das pessoas o deixa de certa forma, excluído. Ele constrói para si um mundo de tristezas e desesperança. Quieto e tímido finge não prestar atenção as aulas, o que leva seus professores a pensar que ele tem baixo intelecto, porém entra em sena o papel do educador, uma professora percebe que Michael não é desinteressado pelos