Zootecnia
Unipampa – Campus Dom Pedrito
Disciplina de Apicultura – semestre 2013/2
Profª Lilian Kratz
Tópicos da aula:
• Noções de anatomia, fisiologia e biologia das abelhas
• Organização social das abelhas
• Ciclo de vida
• Indumentária do apicultor
Esqueleto
•As abelhas são insetos: corpo coberto por exoesqueleto de quitina
•Sustentação de órgãos e proteção contra perdas de água
•Dividido em cabeça, tórax e abdômen
Cabeça
• 3 Olhos simples (ocelo)
• 2 Olhos compostos
• 2 antenas
• mandíbula
• Palpos labiais
• Palpos maxiliares
• língua
Olhos simples ou ocelos
• três, em forma de triângulo, na região frontal da cabeça
• Servem para enxergar:
▫ A pequenas distâncias-2 a 3 cm
▫ no escuro e no claro
dentro da flor
penumbra da colméia
2 olhos compostos
• um de cada lado, p enxergar longe e c/ luz p/ visitação das flores
• formados por omatídeos
(6.300 nas operárias, 13.000 no zangão, 3.000 nas rainhas)
• são responsáveis pela percepção de luz, cores e movimentos
São daltônicas
•Cores preferidas: ultra-violeta, azul, verde, amarelo e laranja não percebem a cor vermelha
• Para pintar colméias use cores que elas enxergam (não pintar de branco)
2 antenas
• Localizadas na parte frontal
• Células especializadas responsáveis pelo olfato, tato e audição
• Mais desenvolvidas nos zangões • Assim como a qtidade omatídeos = enxergar e perceber o odor da rainhas virgens Aparelho bucal
• mandíbulas
▫ Abrir alvéolos, moldar cera, elaborar própolis, limpeza interior das colméias
• língua ou glossa
▫ Sugar néctar das flores e água
(bomba de sucção)
Qto + comprida a glossa, melhor produtora é!!!
Glândulas hipofaringeanas, salivares e mandibulares • Produção de geléia real • Transformar o néctar em mel
• Produção feromônio
(odor)
Tórax
• Órgãos locomotores:
• pernas (3 patas)
• asas
• pelos para a fixação de pólen
• Além da