Universidade como ensino, pesquisa e extensão

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Universidade como ensino, pesquisa e extensão

Diferentemente do ensino básico onde o campo de aprendizagem é pautado em adquirir passivamente as informações, na Universidade o conhecimento deve ser adquirido de forma ativa. O compromisso com a educação torna-se algo que vai além da formação técnico-científica de um profissional e em seu sentido mais profundo, a Universidade deve ser entendida como uma entidade que se destina a prestar serviços à sociedade no contexto da qual ela encontra-se situada, Agregando além de conhecimentos específicos de determinadas áreas valores sócio- culturais.
Para isso a Universidade desenvolve atividades específicas, quais sejam, o ensino, a pesquisa e a extensão. Tendo na pesquisa o ponto básico de apoio e de sustentação de suas outras duas tarefas, já que só se só se ensina e se aprende pesquisando. Só se presta serviços à comunidade, se tais serviços nascerem e se nutrirem da pesquisa. As instituições de ensino superior caminham cada vez mais para além da função de graduar alunos. O objetivo está em levar o aluno a entender sua inserção não só em sua sociedade concreta, mas também no seio da própria humanidade. Além disso, hoje, precisa-se ir além da mera capacitação para repetir os gestos do taylorismo clássico, pois a atuação profissional, em qualquer setor exige capacidade de resolução de problemas, com criatividade e riqueza de iniciativas, em face da complexidade das novas situações a que somos submetidos. E o que se espera do ensino superior não é apenas o conhecimento técnico-científico, mas também uma nova consciência social por parte dos profissionais formados pela Universidade, proporcionando a participação formativa dos universitários no mundo da produção, da política e da cultura.

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