TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA

TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA,INTERDISCIPLINARIDADE E CONTEXTUALIZAÇÃO

O significado da palavra transposição de acordo com o dicionário da Língua Portuguesa é transpor; deslocar; pôr em lugar diferente. Didaticamente pode-se dizer que transposição é deslocar o conhecimento para dentro da escola .
Tendo como pressupostos os conceitos de transposição didática que é a necessidade de se modificar o conhecimento no decorrer do ato de ensino, interdisciplinaridade que consiste em relacionar determinado tema com todas as disciplinas e contextualização que relacionar os conteúdos com o meio no qual o aluno esta inserido. Pode-se dizer que para educar com êxito é necessário que o professor ajude o aluno a reconhecer ou identificar os saberes que já possuem acerca daquele elemento novo que está sendo introduzido, isso é feito através da transposição didática.
A transposição didática deve ser vista como uma competência que deve ser atualizada constantemente pelo professor na sua prática pedagógica. Desse modo para fazer transposição didática é necessário que algumas competências sejam desenvolvidas pelos professores, buscando constantemente seu desenvolvimento como profissional, estudando e capacitando-se.
Realizar a transposição didática requer que o professor além de ampliar seus conhecimentos no que refere- se a outras áreas de estudo, também desenvolva habilidades pedagógicas que possibilitem que ele saiba fazer a contextualização dos conteúdos.
Entre as competências que os professores devem desenvolver para fazer a transposição didática estão: Saber fazer recortes na sua área de especialidade de acordo com um julgamento sobre relevância, pertinência, significância para o desenvolvimento das competências escolhidas que vão garantir a inserção do aluno no mundo moderno; Saber selecionar quais aspectos do conhecimento.
Além disso, é relevante dominar o conhecimento em questão, de modo articulado, incluindo o modo característico e específico pelo qual esse conhecimento é