TRABALHO PSICO CONSTRUTIVISTA

DISCIPLINA: PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA

Manaus 2014

EQUIPE:
Gilmara Rolim
Hilta Sena
Kaio Andrews
Rachel Maués
Suzi Castro

ANÁLISE DESCRITIVA DE 04 CRIANÇAS NOS ESTÁDIOS DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO

Orientadora: Profª Luziane Vitoriano

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO.......................................................................................4
2 ANÁLISES.............................................................................................6
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................9
4 REFERÊNCIAS...................................................................................10
5 ANEXOS..............................................................................................11

1 INTRODUÇÃO
No âmbito da disciplina de Psicologia foi-nos proposto a realização de um trabalho - análise descritiva de 04 crianças nos estádios do desenvolvimento cognitivo segundo Piaget:
Estádio sensório - motor ( 0 a 18/ 24 meses)
Estádio pré- operacional (2 aos 7 anos)
Estádio das operações concretas ( 7 aos 11/12 anos)
Estádio das operações formais ( a partir dos 12 anos )
Jean Piaget (1896-1980), foi um psicólogo e filósofo suíço, conhecido pelo seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil. Piaget passou grande parte de sua carreira profissional interagindo com crianças e estudando o processo de raciocínio de cada uma. Os seus estudos tiveram um grande impacto sobre os campos da Psicologia e Pedagogia.
O estudo do desenvolvimento do ser humano constitui uma área do conhecimento da Psicologia cujas proposições nucleares concentram-se no esforço de compreender o homem em todos os seus aspectos, englobando fases desde o nascimento até o seu mais completo grau de maturidade e estabilidade. Tal esforço, conforme mostra a linha evolutiva da Psicologia tem culminado na elaboração de várias teorias que procuram reconstituir, a partir de diferentes metodologias e pontos de