Trabalho Psico Construtivista
Do Grafismo Infantil
São Paulo
2015
Desenvolvimento
Do Grafismo Infantil
São Paulo
2015
Sumário
Introdução............................................................................4
O grafismo infantil, segundo Luquet....................................5
O desenvolvimento do Desenho Infantil, segundo Piaget...7
Analise 01............................................................................9
Analise 02..........................................................................11
Analise 03..........................................................................13
Analise 04..........................................................................15
Conclusão..........................................................................17
Bibliografia.........................................................................18
Termo Consentimento (Anexo)
São Paulo
2015
Introdução
Este trabalho tem como objetivo descreve o desenvolvimento do grafismo infantil ,onde coletamos desenhos livres de crianças entre 02 a 15 anos para compreender o desenvolvimento do pensamento infantil por meio da representação gráfica em uma perspectiva psicogenética .
Boa Leitura!
São Paulo
2014
O grafismo infantil, segundo Luquet
As concepções de arte que permearam os primeiros estudos estavam fundadas em uma produção estética, idealista e naturalista da representação da realidade. Sendo a habilidade técnica, portanto, um fator prioritário. Foram poucos os pesquisadores que se ocuparam com os aspectos estéticos do desenho infantil.
Georges-Henri Luquet consagrou a sua vida ao estudo do desenvolvimento da comunicação humana pela imagem. Ele é um dos pioneiros do estudo do desenho infantil, e suas teses marcaram profundamente a psicologia do desenvolvimento e forneceram numerosas concepções tanto aos psicólogos quanto aos pedagogos. Suas pesquisas sobre o desenvolvimento gráfico das crianças foram influenciadas pelos seus trabalhos em antropologia e,